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      【練習(xí)】初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(2024.09.18)

      更新時(shí)間:2024-09-18 08:30:01 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽51收藏5

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      摘要 在初級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考階段,根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度多做題可以幫助大家將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,更好地理解和記憶。為幫助大家鞏固知識(shí),小編特意準(zhǔn)備了人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)相關(guān)習(xí)題,一起練習(xí)提升吧。
      【練習(xí)】初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(2024.09.18)

      在初級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考階段,根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度多做題可以幫助大家將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,更好地理解和記憶。為幫助大家鞏固知識(shí),小編特意準(zhǔn)備了人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)相關(guān)習(xí)題,一起練習(xí)提升吧。

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      試題及答案解析

      1.【多選】哪些人物應(yīng)具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力(     )

      A.投資商

      B.工程師

      C.攝影師

      D.設(shè)計(jì)師

      E. 咨詢(xún)師

      參考答案:A.B

      題目解析:

      本題考查智力維度。

      根據(jù)基本的智力維度表,會(huì)計(jì)、投資商和工程師需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力。AB正確。

      C選項(xiàng),攝影師需要具備知覺(jué)能力;

      DE選項(xiàng),設(shè)計(jì)師、咨詢(xún)師需要具備推理能力;

      故此題正確答案為AB。

      2.【多選】麥克利蘭理論中的領(lǐng)導(dǎo)者勝任特征包括(     )

      A.服務(wù)意識(shí)

      B.尋求支持

      C.個(gè)人效能

      D.驅(qū)力水平

      E.管理才能

      參考答案:A.C.E

      題目解析:

      本題考查領(lǐng)導(dǎo)者的勝任特征。

      麥克利蘭提出:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力:成就和行為、服務(wù)意識(shí)、管理才能、認(rèn)知能力、個(gè)人效能。

      BD屬于威爾遜的領(lǐng)導(dǎo)者特征,ACE說(shuō)法符合題意。

      故此題正確答案為ACE。

      [思路點(diǎn)撥]可以根據(jù)口訣快速記憶。

      美國(guó)心理學(xué)家麥克利蘭提出作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該具備的能力:

      (1)成就和行為

      (2)服務(wù)意識(shí)

      (3)管理才能

      (4)認(rèn)知能力

      (5)個(gè)人效能

      (記憶口訣:個(gè)人服務(wù)認(rèn)知成就管理)

      在麥克里蘭的基礎(chǔ)上,威爾遜進(jìn)一步把領(lǐng)導(dǎo)者的勝任特征簡(jiǎn)化為三個(gè)方面:

      (1)預(yù)測(cè)變化

      (2)尋求支持

      (3)驅(qū)力水平

      (記憶口訣:去(驅(qū))尋求變化)

      3.【多選】有關(guān)能力的說(shuō)法合適的有(     )

      A.能力是從事各種活動(dòng)、適應(yīng)生存所必需的且影響活動(dòng)效果的心理特征的總和

      B.一般情況下,我們把能力分為智力和軀體能力

      C.員工的能力結(jié)構(gòu)和水平與工作績(jī)效沒(méi)有直接聯(lián)系

      D.不同性質(zhì)的工作對(duì)不同能力的要求不同

      E.組織實(shí)踐中,能力常常是升職和晉級(jí)的依據(jù)之一

      參考答案:A.B.D.E

      題目解析:

      本題考查能力與工作的匹配。

      在組織行為學(xué)中,能力是從事各種活動(dòng)、適應(yīng)生存所必需的且影響活動(dòng)效果的心理特征的總和,一般情況下,我們把能力分為智力和軀體能力,不同性質(zhì)的工作對(duì)不同能力的要求不同,在實(shí)踐中,能力是常常是升職和晉升的重要依據(jù)之一。ABDE說(shuō)法正確。

      員工的能力水平往往決定了工作的結(jié)效,C說(shuō)法錯(cuò)誤。

      故此題正確答案為ABDE。

      4.(     )確定了智力的三個(gè)維度,構(gòu)成一個(gè)智力的立體三維結(jié)構(gòu)模型。

      A.加德納

      B.瑟斯頓

      C.斯皮爾曼

      D.吉爾福特

      參考答案:D

      題目解析:

      本題考查智力結(jié)構(gòu)的基本理論。

      吉爾福特確定了智力的三個(gè)維度,即智力的操作方式、內(nèi)容和產(chǎn)品,三者構(gòu)成一個(gè)智力的立體三維結(jié)構(gòu)模型。

      ABC提到的人物與題干都不相符,D說(shuō)法正確。

      故此題正確答案為D。

      [思路點(diǎn)撥]智力結(jié)構(gòu)的各理論代表人物、理論內(nèi)容要熟悉記憶,考試時(shí)容易混淆考查。

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