1、 介紹一下環(huán)球網(wǎng)校的中醫(yī)師的主講老師：

　　李雪巧：副教授。北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士，現(xiàn)為北京軍醫(yī)學(xué)院副教授，從事中醫(yī)藥教學(xué)12年，對醫(yī)學(xué)教育工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。李老師講課旁征博引、清晰透徹、對考試難點、重點把握精準(zhǔn)，學(xué)員聽課極為輕松，現(xiàn)擔(dān)任環(huán)球職業(yè)教育在線(www.edu24ol.com)執(zhí)業(yè)中藥師網(wǎng)上輔導(dǎo)中藥學(xué)(一)、中藥綜合知識與技能;中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目(一)、臨床醫(yī)學(xué)(一)課程主講老師。

　　李老師有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗，她的條理也是非常清楚，細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明，詳略得當(dāng)，邏輯思維特別強，特別受到廣大學(xué)員的歡迎。

　　大家都熟悉醫(yī)師這個行業(yè)，但是好多人都不太了解中醫(yī)師考試及考試報名條件，今年的醫(yī)師報名條件與往年有區(qū)別嗎?李老師簡單介紹一吧。   

　　2、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試報名條件

　　李老師：是的，醫(yī)師大家比較了解，但什么樣的人可以通過參加考試取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，確實還有一部分人不了解。目前，衛(wèi)生部規(guī)定，參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考生分為三類，一類是具有國家承認(rèn)學(xué)歷的高、中等中醫(yī)藥院校畢業(yè)生;一類是國家認(rèn)可的以師承方式學(xué)習(xí)的人員;一類是符合報名條件的外籍人員和臺港澳居民。

　　(一)具有規(guī)定學(xué)歷的學(xué)生

　　1、具有高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，畢業(yè)后在醫(yī)療、保健機構(gòu)中試用期滿一年的，可以申請參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;

　　2、成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育，職業(yè)技術(shù)學(xué)院、非醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校中未經(jīng)評估的中醫(yī)專業(yè)，在2002年10月31日前入學(xué)注冊的非在職學(xué)生，畢業(yè)后取得學(xué)歷并在醫(yī)療、保健機構(gòu)中試用期滿一年的，可以申請參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;

　　3、在取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)歷，在醫(yī)療、保健機構(gòu)中工作滿二年的;具有中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在醫(yī)療、保健機構(gòu)中工作滿五年的，可以參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;

　　4、七年制中醫(yī)學(xué)臨床碩士和八年制畢業(yè)生在學(xué)習(xí)期間有相當(dāng)于大學(xué)本科的一年生產(chǎn)實習(xí)和一年以上嚴(yán)格的臨床實踐訓(xùn)練的，以及中醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士和博士研究生在學(xué)習(xí)期間已具有一年以上的臨床實踐訓(xùn)練的，可以申請在畢業(yè)當(dāng)年參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試;

　　5、中醫(yī)類別專業(yè)的畢業(yè)生不能報考臨床、口腔、公共衛(wèi)生類別醫(yī)師資格考試。

　　(二)師承和確有專長考生

　　1、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》頒布以前的人員

　　(1)在1998年6月26日前已經(jīng)縣級以上中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)取得有效行醫(yī)資格的以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)人員，經(jīng)過資格考核可以申請參加考試，1999年和2000年未申請參加資格考核的除外;

　　(2)在1998年6月26日前已經(jīng)地級以上中醫(yī)藥管理部門審定為確有專長并經(jīng)縣級以上中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)取得有效行醫(yī)資格的人員，經(jīng)過資格考核可以申請參加考試，1999年和2000年未申請參加資格考核的除外。

　　附：《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》

　　2、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》頒布以后的人員

　　(1)師承人員申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試，需具備高中以上文化程度或具有同等學(xué)歷;具有經(jīng)省級中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)的師承關(guān)系合同和《出師合格證書》;連續(xù)跟師學(xué)習(xí)滿三年，申請參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的，出師后需在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療機構(gòu)中試用期滿二年;申請參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的，出師后需在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療機構(gòu)中試用期滿一年。指導(dǎo)老師必須具有醫(yī)學(xué)專業(yè)高級技術(shù)職務(wù)任職資格，并從事臨床工作二十年以上;

　　(2)確有專長人員申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試應(yīng)具備;從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作十年以上，并經(jīng)省級中醫(yī)藥管理部門確認(rèn)醫(yī)術(shù)有專長;

　　(3)取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療機構(gòu)工作滿五年的師承和確有專長人員，可以申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試。

　　(三)外籍人員和臺港澳居民

　　1、 外籍人員;

　　(1)取得我國中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷并在提供外籍人員在中國中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育的高等中醫(yī)藥院校附屬醫(yī)院實習(xí)滿一年的外籍人員，可以申請參加考試;

　　(2)碩士和博士研究生參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試的條件同我國的碩士和博士研究生。

　　2、 臺港澳居民：

　　(1)中國臺灣居民參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試的條件和外籍人員條件一樣;

　　(2)取得內(nèi)地中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷后，在內(nèi)地三級中醫(yī)醫(yī)院不間斷實習(xí)滿一年并經(jīng)考核合格。獲得中國香港和中國澳門合法行醫(yī)權(quán)并在中國香港和中國澳門執(zhí)照行醫(yī)一年以上的港澳居民，可以申請參加考試;

　　(3)碩士和博士研究生參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試的條件同內(nèi)地碩士和博士研究生;

　　(4)中國香港居民取得中國香港中文大學(xué)和中國香港浸會大學(xué)中醫(yī)專業(yè)本科學(xué)歷，并取得中國香港合法行醫(yī)權(quán)后，在內(nèi)地三級中醫(yī)院不間斷實習(xí)期滿一年并考核合格后，或在中國香港執(zhí)照行醫(yī)一年以上的;中國澳門居民取得中國澳門科技大學(xué)中醫(yī)專業(yè)本科學(xué)歷，并取得中國澳門合法行醫(yī)權(quán)后，在內(nèi)地三級中醫(yī)醫(yī)院不間斷實習(xí)期滿一年并考核合格后，或在中國澳門執(zhí)照行醫(yī)一年以上的，可以申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試。

　　注：盲人醫(yī)療按摩人員不參加醫(yī)師資格考試，其考試辦法另行制定。

　　2、 大家都知道09年考試大綱開始做了一些調(diào)整，今年的考試大綱又做了一些新的修改，主要是哪些方面變化了?

　　李老師：有四方面的變化，可概括為：減一、增二、綜合三。

　　減一：自2010年開始，取消中醫(yī)(含民族醫(yī))中師承和確有專長人員考試中的西醫(yī)內(nèi)容。變增二：一是增設(shè)：壯醫(yī)、朝醫(yī)和傣醫(yī)考試，其中壯醫(yī)考試自2010年開始每年舉行一次，朝醫(yī)和傣醫(yī)考試自2011年開始逢單數(shù)年進行。

　　二是增加：自2010年開始，在現(xiàn)役軍人考生的醫(yī)學(xué)綜合筆試中增加軍事醫(yī)學(xué)考試內(nèi)容。軍事醫(yī)學(xué)考試大綱另行公布。

　　綜合三：自2010年開始，國家醫(yī)學(xué)考試中心組織相關(guān)老師編寫了醫(yī)師資格考試指導(dǎo)用書《醫(yī)學(xué)人文概要》，該書涵蓋醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī)三個學(xué)科，內(nèi)容豐富，收錄各學(xué)科各種題型模擬試題百余道，有助于提高醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)，加快生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化，適應(yīng)醫(yī)學(xué)人文的考核，適合于臨床、口腔、公共衛(wèi)生類別的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師使用，是醫(yī)師資格考試考生備考唯一推薦用書。

　　3、 李老師如何看待這一問題呢?對考生來說要如何應(yīng)對呢?

　　李老師：對于中醫(yī)執(zhí)業(yè)考生來說，除了壯醫(yī)、朝醫(yī)和傣醫(yī)考試，以及軍隊人員要有各自的注意點外，全體參考人員注意三綜合的變化，難度不增加，內(nèi)容上要重視。分值在執(zhí)業(yè)醫(yī)師中占12分，助理醫(yī)師中占6分。

　　4、 考生如果復(fù)習(xí)，才能更好的通過中醫(yī)師考試呢?或者說怎樣制定一個復(fù)習(xí)計劃幫忙學(xué)員考試通過?

　　李老師：復(fù)習(xí)計劃要因人而異。總體上要注意先面面俱到，再重點突破?？忌梢韵劝炎哉J(rèn)為會的部分通過做題或聽課過一遍，熟悉的內(nèi)容中會有一些平時沒有注意到的，但大部分自己比較熟悉，實行起來比較容易，壓力會小一些。對于本科生來講，中醫(yī)基礎(chǔ)和中醫(yī)診斷可以先看，其次是中藥、方劑，然后是西醫(yī)基礎(chǔ)和中西醫(yī)臨床各科，這樣先易后難，后面的內(nèi)容與前面不斷地重復(fù)，知識可以達到螺旋式上升。復(fù)習(xí)時要注意：時間上有保證，一是一定要有時間，有效的學(xué)習(xí)時間;二計劃要按時完成，一定要在規(guī)定的時間內(nèi)完成計劃。三是注意方法，要綜合調(diào)動眼、耳、口、手的綜合作用，提高學(xué)習(xí)效率。

　　5、 還有一點，有些學(xué)員認(rèn)為多做歷年試題就可以順利通過考試了，請問李老師這有什么誤區(qū)嗎?

　　李老師：試題是有一定的指向性，但不全面?？梢栽趶?fù)習(xí)前先做一些真題，找點感覺，復(fù)習(xí)后再做些模擬題，鞏固效果。中間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)是必不可少的。

　　6、醫(yī)師實踐技能考試和筆試考試的類型不同，都需要注意一些什么問題呢?

　　李老師：醫(yī)師實踐技能須注意的問題：根據(jù)三站的不同，采用不同的復(fù)習(xí)方式。

　　考生在指定考試地點分別隨機抽取題號后完成各站考試。

　　第一站考試：60分鐘，40分，1道題

　　辨證論治在統(tǒng)一的答題卡上完成書面辨證論治。

　　辨證論治提供一個病例資料，要求考生依據(jù)所提供的中醫(yī)四診等臨床資料，進行中醫(yī)辨證分析(病因、病機、病位、病性等)，類證鑒別，完成中醫(yī)診斷、治法、方劑名稱、具體的藥物處方(藥物，劑量、煎服法等)，針對病情，提出中醫(yī)預(yù)防、調(diào)護方面的措施與注意事項。辨證論治考試評分項目的設(shè)置，根據(jù)每年命題情況合理調(diào)整。

　　第二站考試：基本操作 15分鐘 30分 4道題

　　(1)中醫(yī)臨床技術(shù)操作

　　針灸穴位體表定位：同性別考生相互操作;針灸、拔罐、推拿等臨床技術(shù)操作：敘述并現(xiàn)場實際操作;中醫(yī)望、聞、切診技術(shù)的操作：敘述或現(xiàn)場實際操作。

　　(2)西醫(yī)內(nèi)科體格檢查：由同性別考生相互操作。

　　(3)西醫(yī)基本操作：敘述并現(xiàn)場實際操作。

　　第三站考試：臨床答辯 15分鐘 30分 4道題

　　依據(jù)考生隨機抽取的試題，現(xiàn)場問答所測試的問題。

　　(1)中醫(yī)臨床問題答辯：現(xiàn)場口試。

　　(2)西醫(yī)臨床問題答辯：現(xiàn)場口試。

　　(3)輔助檢查結(jié)果臨床判讀：現(xiàn)場口試。

　　(4)一道問診的題，給出一個主要癥狀，考查問診的能力

　　合格標(biāo)準(zhǔn)：每考生必須完成1～3站考試;考試總分為100分，達到60分為考試合格。

　　筆試須注意的問題：認(rèn)與記不同，范圍廣，程度不深。

　　7、現(xiàn)在醫(yī)師考試輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)越來越多，面授和網(wǎng)授都有，您能不能談一下，學(xué)員有沒有必要參加這些輔導(dǎo)呢?

　　李老師：參加輔導(dǎo)是當(dāng)然是有必要的。如果有時間，面授是最好的。老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間是有互動的，這種互動的學(xué)習(xí)效率是最高的。因為時間和其他條件的限制，許多學(xué)員不能去面試，可以選網(wǎng)授的方式?，F(xiàn)在網(wǎng)校已經(jīng)很注意拉近網(wǎng)校與面授的距離，是比較好的一種學(xué)習(xí)方式。

　　8、哪種輔導(dǎo)方式更適合學(xué)員呢?環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)授課有什么優(yōu)勢嗎?

　　李老師：根據(jù)自己的情況而定。如果有時間，當(dāng)然面授比較好。但對于許多即工作又要學(xué)習(xí)的在職人員來說，可以選擇網(wǎng)校學(xué)習(xí)。網(wǎng)校學(xué)習(xí)可以突破學(xué)習(xí)時間、地點上的種種限制，學(xué)員可通過網(wǎng)絡(luò)，隨時隨地點播課件進行學(xué)習(xí)，避免時間、精力、金錢的多重浪費，自主安排學(xué)習(xí)進度，充分享受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的樂趣。環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)授課開辦時間長，綜合運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，模擬面授方式，在形式上盡量滿足學(xué)員的要求;師資力量雄厚，由多年從事教學(xué)的一線教員授課，集體備課，從而盡最大的努力保證教學(xué)質(zhì)量。

　　9、最后李老師還有沒有提醒學(xué)員哪些要注意的事項呢?

　　李老師：早動手，早復(fù)習(xí)，早通過，早受益。祝大家早日心想事成。