2012年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱-醫(yī)學倫理學
更新時間：2012-02-27 09:11:08
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2012年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱―醫(yī)學倫理學$lesson$
| 單 元 | 細 目 | 要 點 |
| 一、緒論 | 1.道德 | （1）道德的概念和構成要素 |
| （2）道德的本質和特征 | ||
| （3）道德的類型 | ||
| （4）道德的功能和作用 | ||
| 2.倫理學 | （1）倫理學的概念和類型 | |
| （2）倫理學的基本理論 | ||
| 3.醫(yī)學倫理學 | （1）醫(yī)學倫理學的概念 | |
| （2）醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展 | ||
| （3）醫(yī)學倫理學的研究對象和內容 | ||
| （4）醫(yī)學倫理學與相關學科的關系 | ||
| （5）學習醫(yī)學倫理學的意義和方法 | ||
| 二、醫(yī)學道德的規(guī)范體系 | 1.醫(yī)學道德的基本原則 | （1）不傷害原則 |
| （2）有利原則 | ||
| （3）尊重原則 | ||
| （4）公正原則 | ||
| 2.醫(yī)學道德的基本 規(guī)范 | （1）醫(yī)學道德規(guī)范的含義和本質 | |
| （2）醫(yī)學道德規(guī)范的形式和內容 | ||
| 3.醫(yī)學道德的基本范疇 | （1）權利與義務 | |
| （2）情感與良心 | ||
| （3）審慎與保密 | ||
| 三、醫(yī)療活動中的人際關系道德 | 1.醫(yī)患關系道德 | （1）醫(yī)患關系的含義、性質和特點 |
| （2）醫(yī)患關系的基本內容及其模式 | ||
| （3）醫(yī)患雙方的道德權利與道德義務 | ||
| （4）和諧醫(yī)患關系的道德保障 | ||
| 2.醫(yī)務人員之間關系道德 | （1）醫(yī)務人員之間關系的含義 | |
| （2）處理好醫(yī)務人員之間關系的意義 | ||
| （3）協(xié)調醫(yī)務人員之間關系的道德要求 | ||
| 四、預防醫(yī)學道德 | 1.預防醫(yī)學的含義和特點 | （1）預防醫(yī)學的含義 |
| （2）預防醫(yī)學的特點 | ||
| 2.預防醫(yī)學的道德原則 | （1）全社會參與原則 | |
| （2）社會公益原則 | ||
| （3）社會公正原則 | ||
| 3.預防醫(yī)學某些領域中的道德要求 | （1）疾病防治的道德要求 | |
| （2）食品衛(wèi)生監(jiān)督的道德要求 | ||
| （3）職業(yè)性損害防治的道德要求 | ||
| （4）健康教育和健康促進的道德要求 | ||
| （5）應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的道德要求 | ||
| 五、臨床醫(yī)學實踐道德 | 1.臨床診療的醫(yī)學道德原則 | （1）整體性原則 |
| （2）最優(yōu)化原則 | ||
| （3）知情同意原則 | ||
| （4）協(xié)同一致原則 | ||
| 2.臨床診斷過程中的醫(yī)學道德要求 | （1）詢問病史的道德要求 | |
| （2）體格檢查的道德要求 | ||
| （3）輔助檢查的道德要求 | ||
| 3.臨床治療過程中的醫(yī)學道德要求 | （1）藥物治療的道德要求 | |
| （2）手術治療的道德要求 | ||
| （3）其他治療的道德要求 | ||
| 4.臨終關懷的醫(yī)學道德 | （1）臨終關懷的含義和特點 | |
| （2）臨終關懷的道德意義和要求 | ||
| 5.人體死亡的醫(yī)學道德 | （1）人體死亡標準的歷史演變和腦死亡標準的道德意義 | |
| （2）安樂死 | ||
| 六、醫(yī)學科研的道德 | 1.醫(yī)學科研道德的含義和要求 | （1）醫(yī)學科研中的道德含義 |
| （2）醫(yī)學科研中的道德要求 | ||
| 2.人體實驗的醫(yī)學道德 | （1）人體實驗的含義和類型 | |
| （2）人體實驗的道德價值 | ||
| （3）人體實驗的道德原則 | ||
| （4）人體實驗的倫理審查 | ||
| 七、醫(yī)學高科技倫理 | 1.人類輔助生殖技術倫理 | （1）人類輔助生殖技術的含義和分類 |
| （2）人工授精和體外授精―胚胎移植引發(fā)的倫 | ||
| 理問題 | ||
| （3）人類輔助生殖技術和人類精子庫的倫理原則 | ||
| 2.人體器官移植倫理 | （1）人體器官移植的含義和分類 | |
| （2）人體器官移植引發(fā)的倫理問題 | ||
| （3）人體器官移植的國際倫理準則 | ||
| （4）我國人體器官移植的倫理準則 | ||
| 3.研究性克隆和生殖性克隆倫理 | （1）研究性克隆的含義和倫理爭論 | |
| （2）生殖}生克隆的含義和倫理爭論 | ||
| （3）我國“人胚胎干細胞研究指導原則” | ||
| 八、醫(yī)學道德的修養(yǎng)和評價 | 1.醫(yī)學道德修養(yǎng) | （1）醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義 |
| （2）醫(yī)學道德修養(yǎng)的內容 | ||
| （3）醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法 | ||
| 2.醫(yī)學道德評價 | （1）醫(yī)學道德評價的含義和意義 | |
| （2）醫(yī)學道德評價的標準 | ||
| （3）醫(yī)學道德評價的依據(jù) | ||
| （4）醫(yī)學道德評價的方式 |
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