免费国产不卡一级αⅴ片,中文免费不卡Av,久久激情综合网,久久看看永久免费视频

      當(dāng)前位置: 首頁 > 軟考中級職稱(中項) > 軟考中級職稱(中項)歷年試題 > 2023年下半年第四批次系統(tǒng)集成項目管理工程師應(yīng)用技術(shù)真題答案(完整版)

      2023年下半年第四批次系統(tǒng)集成項目管理工程師應(yīng)用技術(shù)真題答案(完整版)

      更新時間:2023-11-03 10:38:10 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽478收藏143

      軟考中級職稱(中項)報名、考試、查分時間 免費短信提醒

      地區(qū)

      獲取驗證 立即預(yù)約

      請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

      看不清楚,換張圖片

      免費獲取短信驗證碼

      摘要 2023年下半年第四批次的系統(tǒng)集成項目管理工程師考試已經(jīng)結(jié)束,環(huán)球網(wǎng)校小編根據(jù)網(wǎng)友提供整理分享“2023年下半年第四批次系統(tǒng)集成項目管理工程師應(yīng)用技術(shù)真題答案”,供考生核對,預(yù)估分值,本試題由網(wǎng)友提供,僅供參考。
      2023年下半年第四批次系統(tǒng)集成項目管理工程師應(yīng)用技術(shù)真題答案(完整版)

      試題一:

      【說明】

      某智能醫(yī)療項目處于概念階段,項目的發(fā)起人、戰(zhàn)略分析經(jīng)理和項目經(jīng)理等人正在制定項目高層級目標(biāo),項目發(fā)起人期望將“人工智能問診自動生成”作為今年項目重點目標(biāo),戰(zhàn)略分析經(jīng)理基于商業(yè)洞察的結(jié)果,建議優(yōu)先啟動人工智能問診。人力資源主管提出目前公司不具備人員條件。財務(wù)總監(jiān)提出醫(yī)療專業(yè)的數(shù)據(jù)來源成本很高今年啟動項目很難。在之后的幾次討論中,管理各方意見不斷變化,且難以達(dá)成共識。項目進入計劃階段后項目經(jīng)理組織團隊制定選代計劃,因為時間緊張,產(chǎn)品經(jīng)理期望第一個選代完成需求池中40%的需求。研發(fā)團隊表示進入新的領(lǐng)域,時間緊張,技術(shù)挑戰(zhàn)大,第一個送代只能完成需求池中20%的高優(yōu)先級需求。

      項目在執(zhí)行的過程中,基于需求設(shè)計,架構(gòu)設(shè)計師和算法工程師對模型算法的選擇存在爭議,并在會議室發(fā)生多次爭吵,該技術(shù)難題導(dǎo)致推遲2周。項目經(jīng)理與研發(fā)資源主管和人力資源主管溝通,是否可以通過增加研發(fā)人員投入來保證研發(fā)任務(wù)完成,反復(fù)申請多次未得到解決,導(dǎo)致開發(fā)直接落后突破重重困難后,項目終于進入項目收尾階段,因為項目任務(wù)難度大,前幾個選代遺留很多嚴(yán)重的性能問題質(zhì)量保證人員要求必須解決交付。某研發(fā)人員認(rèn)為此要求沒有依據(jù)且未考慮研發(fā)的感受,表示個人強烈不滿在項目例會上,研發(fā)負(fù)責(zé)人申請需要增加1周問題修復(fù)的時間以完成項目。

      [問題1]分析案例,請列出項目各階段遇到的沖突類型。

      啟動過程的沖突類型是()。

      計劃階段的沖突類型是()。

      執(zhí)行階段的沖突是()。

      收尾階段的沖突是()。

      [問題2]分析案例,請列出案例中沖突產(chǎn)生的根源。

      [問題3]請選擇對應(yīng)的沖突解決方法

      (1)()就是沖突各方一起積極地定義問題、收集問題的信息、制定解決方案,最后直到選擇一個最合適的方案來解決沖突,此時為雙贏或多贏。但在這個過程中,需要公開地協(xié)商,這是沖突管理中最理想的一種方法

      (2)()就是以犧牲其他各方的觀點為代價,采納一方的觀點。一般只適用于贏輸這樣的零和游戲情景。

      (3)()就是沖突的各方協(xié)商并且尋找一種能夠沖突各方都有一定程度滿意,但沖突各方?jīng)]有任何一方全滿意,是一種都做一些讓步的沖突解決方法。

      (4)()就是沖突各方都關(guān)注他們一致的一面,而淡化不一致的一面。要求保持一種友好的氣氛,但是回避了解決沖突的根源。也就是讓大家都冷靜下來,先把工作做完。

      備選項:A.妥協(xié);B.合作;C.求同存異;D.問題解決;E.撤退;F.強制

      【參考答案】

      問題1:

      啟動過程的沖突類型是:項目優(yōu)先級沖突、管理過程沖突、進度沖突。

      計劃階段的沖突類型是:項目優(yōu)先級沖突、進度沖突、管理過程沖突。

      執(zhí)行階段的沖突類型是:進度沖突、技術(shù)沖突、資源沖突。

      收尾階段的沖突類型是:進度沖突、資源沖突、個人沖突,

      問題2:

      沖突產(chǎn)生的根源:

      ①項目的高壓環(huán)境。該項目時間緊張且技術(shù)挑戰(zhàn)大,造成項目的緊張和高壓環(huán)境。

      ②責(zé)任模糊。項目經(jīng)理權(quán)力很小卻承擔(dān)這很大的責(zé)任。

      ③存在多個上級。人力資源主管、財務(wù)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等多個職能部門均參與該項目,項目經(jīng)理在與這些部門溝通獲取內(nèi)部資源時反復(fù)溝通均未得到解決。

      ④新科技的使用。該項目的人工智能問診對于研發(fā)部門屬于新領(lǐng)域。

      以上幾點均為該項目沖突產(chǎn)生的根源。

      問題3:

      (1)D、(2)F、(3)A、(4)C

      試題二:

      【說明】

      某項目基本情況如下表所示:

      項目實施到第9天結(jié)束時,項目已花費成本50萬元,此時ABC均已完成,D、F各完成75%,G尚未開工。

      問題1:

      (1)根據(jù)項目信息,將時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖補充完整

      (2)根據(jù)時標(biāo)圖,寫出該項目的關(guān)鍵路徑、工期和D活動的總時差和自由時差

      問題2:

      (2)該項目最高峰時需要(1)人,為了減少項目人數(shù),項目經(jīng)理可以采取(2)的方法,則該項目總?cè)藬?shù)可以降為(3)人,調(diào)整的方法是(4)。

      (2)如果要進行優(yōu)化是選擇什么方案:的備選項:

      A資源平衡

      B資源平滑

      【問題3】

      請計算 PV、EV、AC、CV、SV、并判斷項目的績效情況。

      【參考答案】

      問題1:

      (1)

      (2)關(guān)鍵路徑是EFG,工期是11天,,D的總時差和自由時差均為1

      問題2:

      (1)9

      (2)B

      (3)8

      (4)A活動延后2天

      問題3:

      PV=A+B+C+D+E+F=8+7+8+10+12+12=57萬元

      EV=A+B+C+D*75%+E+F*75%=8+7+8+10*75%+12+12*75%=51.5萬元

      AC=50萬元

      CV=EV-AC=51.5-50=1.5萬元

      SV=EV-PV=51.5-57=-5.5萬元

      CV>0,成本節(jié)約,SV<0,進度落后。

      試題三:

      【說明】

      C產(chǎn)品線需實現(xiàn)個人云盤存儲的功能,小王帶領(lǐng)項目團隊和產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人溝通后制訂詳細(xì)的需求文件,確定了報價,費用批準(zhǔn)后開始開發(fā)。

      一個月后,軟件部門收到來自B產(chǎn)品線的云盤存儲的需求,對比后發(fā)現(xiàn)B產(chǎn)品線的需求是在C產(chǎn)品線需求的基礎(chǔ)上添加了一些新功能,經(jīng)過溝通,B產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人同意C產(chǎn)品軟件進行開發(fā),并對增加或變更的功能支付相應(yīng)費用。小王將對應(yīng)需求加入項目工作中并安排需求管理人員更新需求追蹤矩陣如下表:

      半年后,C產(chǎn)品線的需求如期上線,B產(chǎn)品線的新增需求已通過在線升級的方式發(fā)布。C產(chǎn)品負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)個人用戶界面新增企業(yè)用戶特定功能,提出該功能不符合個人用戶的期望。要求軟件部門去掉該功能并對產(chǎn)生的負(fù)面影響負(fù)責(zé)。

      [問題1]分析案例,請從項目范圍管理的角度列出造成項目目前狀況的原因

      [問題2]請簡述項目范圍管理的過程及其主要內(nèi)容

      [問題3]判斷正誤(正確的選擇“√ ”,錯誤的選擇“x”)

      (1)范圍管理計劃是項目管理計劃的組成部分,確定制定、監(jiān)督和控制項目范圍的各種活動。()

      (2)工作分解結(jié)構(gòu)中每條分支的分解層次是相等的。()

      (3)確認(rèn)范圍在項目驗收時進行。()

      (4)控制質(zhì)量過程可以和確認(rèn)范圍過程同時進行。()

      【參考答案】

      問題1:

      1、項目經(jīng)理只進行了需求收集工作,編制了需求文件和需求跟蹤矩陣,未編制范圍管理計劃。

      2、沒有進行定義范圍工作,未形成范圍說明書。

      3、B產(chǎn)品線新增需求未和C產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人確認(rèn),也未分析這些需求對C產(chǎn)品線功能的影響,說明范圍確認(rèn)工作不完善,變更控制流程也未嚴(yán)格執(zhí)行。

      4、產(chǎn)品測試不完善,在B產(chǎn)品線新增功能開發(fā)完成后,需要進行詳細(xì)的集成測試。

      5、在開發(fā)過程中,兩個產(chǎn)品線的負(fù)責(zé)人沒有進行有效的溝通,導(dǎo)致C產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人不了解項目發(fā)生的變更。

      6、需求界定不明確,從需求追蹤矩陣中可以看出,某些需求(如查看功能1.5)被更改以適應(yīng)兩種不同的用戶場景(個人用戶和企業(yè)用戶)。這種模糊的界定可能導(dǎo)致功能在不合適的用戶場景中被實現(xiàn)。

      7、需求整合不當(dāng),在同一項目中整合C產(chǎn)品線和B產(chǎn)品線的需求可能導(dǎo)致需求沖突或混淆。尤其在B產(chǎn)品線的需求是基于C產(chǎn)品線的需求并增加了新功能的情況下,這種整合可能導(dǎo)致原始需求的變形或被覆蓋。

      8、未進行充分的測試和驗證,在B產(chǎn)品線的新增需求上線后,C產(chǎn)品線發(fā)現(xiàn)了不符合其用戶期望的功能.這表明在軟件發(fā)布前,沒有對C產(chǎn)品線進行足夠的功能驗證和用戶接受測試。

      9、范圍蔓延,盡管B產(chǎn)品線為其新增功能支付了費用,但這些新增功能可能導(dǎo)致原始項目的范圍,從而影響項目的質(zhì)量和交付時間。

      問題2:

      項目范圍管理的過程:編制范圍管理計劃、收集需求、定義范圍、創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)、確認(rèn)范圍、范圍控制

      (1)編制范圍管理計劃:對如何定義、確認(rèn)和控制項目范圍的過程進行描述。

      (2)收集需求:為實現(xiàn)項目目標(biāo),明確并記錄項目干系人的相關(guān)需求的過程。

      (3)定義范圍:詳細(xì)描述產(chǎn)品范圍和項目范圍,編制項目范圍說明書,作為以后項目決策的基礎(chǔ)。

      (4)創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu):把整個項目工作分解為較小的、易于管理的組成部分,形成一個自上而下的分解結(jié)構(gòu)。

      (5)確認(rèn)范圍:正式驗收已完成的可交付成果。

      (6)范圍控制:監(jiān)督項目和產(chǎn)品的范圍狀態(tài)、管理范圍基準(zhǔn)變更。

      問題3:

      (1)×

      (2)×

      (3)×

      (4)√

      試題四:

      【說明】

      公司承接了一個線上直播平臺的開發(fā)項目,小林作為該項目的質(zhì)量經(jīng)理,根據(jù)項目啟動時發(fā)布的需求文件編制了測試用例,隨后直接下發(fā)給組員開展測試,在測試過程中,組員發(fā)現(xiàn)直播的打賞功能中有幾個小功能是測試用例里沒有的,于是提交了BUG給研發(fā)人員,說明不符合產(chǎn)品功能定義,但研發(fā)人員以新增需求為理由將BUG號為無效。小林了解情況后,認(rèn)為需求變更應(yīng)該由項目經(jīng)理負(fù)責(zé)確認(rèn),于是將bug轉(zhuǎn)給項目經(jīng)理后便不再過問繼續(xù)指導(dǎo)大家按原計劃進行測試。項目后期,小林在整理測試報告時,發(fā)現(xiàn)該BUG還在項目經(jīng)理名下沒有任何進展,于是提高BUG的優(yōu)先級并留言請項目經(jīng)理盡快處理確認(rèn)。項目經(jīng)理很快找到小林,說該功能在項目啟動不久就進行了需求變更且群發(fā)部件給項目組核心成員,小林這才在郵箱里翻到了很早的郵件通知。測試工作正處于壓力最大的階段,小林來不及補充測試用例,緊急從其他項目組借調(diào)了2名測試人員讓他們對新增功能進行盲測。交付時間在即,項目的bug數(shù)仍然沒有收斂,尤其是打賞功能,仍存在很多問題在發(fā)布評審會上,小林表示目前該bug太多達(dá)不到發(fā)布質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),不同意上線。研發(fā)經(jīng)認(rèn)為是質(zhì)量測試遺漏導(dǎo)致的問題,而且部分測試人員對項目整體不了解,經(jīng)常提出一些無效buq.給研發(fā)增加了工作量,雙方爭執(zhí)不下

      [問題1]分析案例,請列出小林在項目質(zhì)量管理中存在的問題

      [問題2]請寫出項目質(zhì)量控制過程的輸出

      [問題3]判斷正誤(正確的選擇“√ ”,錯誤的選擇“x”)

      (1)項目質(zhì)量管理的目標(biāo)是使項目滿足客戶的需求。()

      (2)規(guī)劃質(zhì)量管理的主要作用是為整個項目中如何管理和確認(rèn)質(zhì)量提供了指南。()

      (3)執(zhí)行測試用例來檢查產(chǎn)品功能是否滿足需求并發(fā)現(xiàn)Bug的過程,屬于實施質(zhì)量保證的范圍。()

      (4)質(zhì)量測量指標(biāo)用于實施質(zhì)量保證過程和質(zhì)量控制過程。()

      (5)質(zhì)量管理計劃和過程改進計劃都是項目管理計劃的一部分。()

      【參考答案】

      問題1:

      1、小林編制的測試用例不全,導(dǎo)致測試時出現(xiàn)遺漏。

      2、項目沒有明確變更控制的機制,導(dǎo)致項目出現(xiàn)需求變更,小林未及時獲取該情況。

      3、沒有編制質(zhì)量管理計劃,也沒有對需求變更的機制做出明確規(guī)定。

      4、在質(zhì)量保證工作中,小林發(fā)現(xiàn)了bug,并轉(zhuǎn)交給項目經(jīng)理處理的,但是小林沒有持續(xù)跟蹤該bug的解決情況。小林發(fā)現(xiàn)該bug未處理之后直接提高了BUG優(yōu)先級,事先并未與研發(fā)經(jīng)理進行溝通。

      5、小林與研發(fā)團隊存在分歧,說明小林與研發(fā)團隊的溝通不足,導(dǎo)致對質(zhì)量問題的理解和期望不同。

      6、小林作為質(zhì)量經(jīng)理對項目中的變更未及時跟蹤和確認(rèn),收到變更郵件未及時查看,導(dǎo)致測試工作與實際需求不一致。

      7、針對項目出現(xiàn)的變更,沒有及時補充測試用例,直接進行盲測。

      8、緊急從其他項目組調(diào)用測試員,并未就項目情況對其進行介紹,導(dǎo)致測試效果不佳。

      9、小林作為質(zhì)量經(jīng)理與團隊成員溝通不足,導(dǎo)致部分測試人員不了解項目情況,,導(dǎo)致測試工作質(zhì)量不高,提出很多無效bug。

      10、在發(fā)布評審會上,小林提出目前bug太多,不同意上線,但并未給出后續(xù)的解決方案。

      問題2:

      1.質(zhì)量控制測量結(jié)果

      2.確認(rèn)的變更

      3.核實的可交付成果

      4.工作績效信息

      5.變更請求

      6.項目管理計劃更新

      7.項目文件更新

      8.組織過程資產(chǎn)更新

      問題3:

      (1)×

      (2)√

      (3)×

      (4)√

      (5)√

      軟考中級考試成績通常在考試結(jié)束后2個月內(nèi)公布,為了方便大家及時獲知準(zhǔn)確成績查詢時間,小編建議可提前填寫 免費預(yù)約短信提醒服務(wù),屆時我們會及時提醒2023年下半年各省軟考中級職稱考試成績查詢時間通知,讓您在繁忙的工作中及時獲知軟考中級考試重要信息哦!

      想及時了解考后成績?文章頂部“軟考中級職稱-考后真題估分”小程序,掃一掃直接對答案!

      以上就是“2023年下半年第四批次系統(tǒng)集成項目管理工程師應(yīng)用技術(shù)真題答案(完整版)”的內(nèi)容了。溫馨提示:為幫助各位考生更好地備考2024年軟考中級考試,環(huán)球網(wǎng)校為大家特意上傳了很多備考資料,如歷年真題、模擬試題與答案解析、考試技巧等備考資料,考生可點擊下方免費下載進行領(lǐng)取哦!

      分享到: 編輯:馮娜娜

      資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

      軟考中級職稱(中項)資格查詢

      軟考中級職稱(中項)歷年真題下載 更多

      軟考中級職稱(中項)每日一練 打卡日歷

      0
      累計打卡
      0
      打卡人數(shù)
      去打卡

      預(yù)計用時3分鐘

      軟考中級職稱(中項)各地入口
      環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

      安卓版

      下載

      iPhone版

      下載

      返回頂部