一、本章學(xué)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容和主要技能點(diǎn)：

　　1、掌握課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)與方法，并能組織課程體系的開(kāi)發(fā)

　　2、了解國(guó)際課程開(kāi)發(fā)的最新理念

　　二、練習(xí)題

　　(一)是非判斷題

　　(×)1、培訓(xùn)課程決定培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)方向。

　　(×)2、在傳統(tǒng)理念下課程開(kāi)發(fā)的流程，其教學(xué)方案的目標(biāo)主體是具體的人。

　　(√)3、確定課程內(nèi)容的能力中心法是指企業(yè)培訓(xùn)繼續(xù)教育工程，需要開(kāi)設(shè)具備企業(yè)特殊性的實(shí)用性、綜合性比較強(qiáng)的課程。

　　(二)單項(xiàng)選擇題

　　1、()是課程開(kāi)發(fā)的核心

　　A、制約機(jī)制

　　B、社會(huì)需求

　　C、個(gè)性發(fā)展

　　D、企業(yè)發(fā)展

　　2、職業(yè)培訓(xùn)課程的評(píng)價(jià)主要采用(D)

　　A、背景評(píng)價(jià)

　　B、輸入評(píng)價(jià)

　　C、過(guò)程評(píng)價(jià)

　　D、成果評(píng)價(jià)

　　3、教育培訓(xùn)培養(yǎng)人才具有(A)的特點(diǎn)，要求課程開(kāi)發(fā)具有超前性

　　A、前瞻性

　　B、多元性

　　C、實(shí)踐性

　　D、周期性

　　4、職業(yè)技術(shù)課程內(nèi)容選擇的主要方法是(E)

　　A、職業(yè)需求

　　B、職業(yè)活動(dòng)

　　C、職業(yè)目標(biāo)

　　D、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　E、職業(yè)分析

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