如何在兒科主治醫(yī)師備考過程中整理復習筆記?
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1.要適合自己:復習筆記要適合自己使用,具備個人特點,掌握得好,記得牢的地方,筆記可以簡單些,甚至只用一、兩個字表示即可;而自己掌握得不好,記得不牢的地方,要詳細一些。以前理解不深或曾經(jīng)有過錯誤的地方,就更要詳細一些,因為是自己整理自己看,所以還可以用一些符號或簡稱,使筆記更加實用。
2.要簡明扼要:復習筆記要力求簡明扼要,一目了然,力戒變成課本或課堂筆記的再現(xiàn)。
3.要反應(yīng)重點:要盡量反映知識的系統(tǒng)性,特別應(yīng)當把重點概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識。
4.要明確目的:復習筆記是自己心血和勞動的結(jié)晶,又是知識的精華,一定要保存好,以便隨時取用;經(jīng)過多次使用,直到記熟為止。從這個意義上講,其實整理和使用復習筆記的目的正是為了最終不要復習筆記。許多人正是在反復的學習過程中,隨著認識的不斷深入,而使筆記越來越精練,直到抓住知識的精髓,最后完全離開筆記。
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