作為心理咨詢師只掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此相比于國(guó)家心理咨詢師考試來(lái)說(shuō)，注冊(cè)心理咨詢師的考試中更加注重專業(yè)技能的考察和實(shí)操應(yīng)用?？忌鷤兿胍谧?cè)心理咨詢師考試中取得好成績(jī)的話，那么必須要在專業(yè)技能上下足功夫，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理發(fā)布2019年注冊(cè)心理咨詢師模擬試題：專業(yè)技能專題練習(xí)，希望考生們認(rèn)真完成以下試題。

案例一：

一般資料：趙某，女性，25歲，碩士研究生。

案例介紹：趙某性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，人際關(guān)系較好。一個(gè)多月前，趙某突然對(duì)同宿舍的同學(xué)說(shuō)，自己是仙女，有著超凡的能力，還說(shuō)學(xué)校里有許多男生愛(ài)慕她，想娶她為妻。與此同時(shí)，趙某每天呆坐在宿舍里自言自語(yǔ)，就連還沒(méi)有完成的碩士論文都置之不理。同宿臺(tái)同學(xué)把趙某的情況反映給趙某的老師，其老師要求家長(zhǎng)帶趙某看病。

下面是心理咨詢師與趙某的一段對(duì)話：

心理咨詢師：你說(shuō)你是仙女?

趙某：是啊，我是仙女!我還有超能力呢!

心理咨詢師：你有什么超能力昵?

趙某：我的超能力很多啊!我能用目光開門關(guān)門，我拍一下手，電視就換個(gè)頻道……

心理咨詢師：你周圍的人知道你有超能力嗎?

趙某：知道啊!我們學(xué)校有好多男生都因?yàn)橹牢沂窍膳谐芰Χ鴲?ài)慕我。想要娶我呢。

心理咨詢師：你是怎么知道他們愛(ài)慕你的?

趙某：我聽到的啊。他們每天都在我耳邊說(shuō)如何愛(ài)我，真是煩死了，我不得不把耳朵堵起來(lái)，才能讓自己清凈一會(huì)兒。

心理咨詢師：如果家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院做檢查，你愿意去嗎?

趙某：去醫(yī)院干嘛，我又沒(méi)病，我可是仙女!

單選：1、趙某目前的心理狀態(tài)屬于 (　　　　 )。

(A)心理健康　　　　　　　(B)心理不健康

(C)心理正?！　　　　　　?D)心理異常

多選：2、趙某的主要癥狀包括 (　　　　　)。

(A)幻覺(jué)　　　　　　　　　(B)感覺(jué)過(guò)敏

(C)妄想　　　　　　　　　(D)思維云集

單選：3、趙某自認(rèn)為具有超能力，提示其可能存在 (　　　 )。

(A)蛀妒妄想　　　　　　　(B)鐘情妄想

(C)夸大妄想　　　　　　　(D)被害妄想

單選：4、趙某聽到很多男同學(xué)向她表達(dá)愛(ài)慕之情，提示其可能存在 (　　　　 )。

(A)真性幻覺(jué)　　　　　　　(B)假性幻覺(jué)

(C)功能性幻聽　　　　　　(D)思維雞響

多選：5、趙某的特點(diǎn)包括 (　　　　　 )。

(A)主動(dòng)求治　　　　　　　(B)白知力完整

(C)被動(dòng)求治　　　　　　　(D)無(wú)自知力

單選：6、趙某什么都不做，甚至都不完成碩士論文，可能是 (　　　　)。

(A)擔(dān)心害怕　　　　　　　(B)社會(huì)功能受損

(C)情緒低落　　　　　　　(D)人際關(guān)系不良

單選：7、對(duì)趙某的初步診斷最可能是 (　　　　 )。

(A) 一般心理問(wèn)題　　　　　　(B)嚴(yán)重心理問(wèn)題

(C)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題　　　　　(D)精神病性問(wèn)題

多選：8、對(duì)趙某的情況，心理咨詢師能做的工作包括 (　　　 )。

(A)收集資料　　　　　　(B)選用心理測(cè)驗(yàn)

(C)系統(tǒng)治療　　　　　　(D)將趙某轉(zhuǎn)診

多選：9、判斷正常與異常心理活動(dòng)的心理學(xué)原則包括 (　　　　)。

(A)心理活動(dòng)的周期性原則　　　　　　　　(B)主客觀世界統(tǒng)一眭原則

(C)精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則　　　　(D)人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則

多選：10、下列說(shuō)法中，正確的包括 (　　　　)。

(A)患有神經(jīng)癥的求助者往往主動(dòng)求醫(yī)

(B)由現(xiàn)精神病陛問(wèn)題的患者從不主動(dòng)求醫(yī)

(C)忠有神經(jīng)癥的求助者對(duì)自己的癥狀有自知力

(D)出現(xiàn)精神瘸性問(wèn)題的患者對(duì)自己的癥狀沒(méi)有自知力

案例二：

一般資料：求助者，女性，22歲，公司職員

案例介紹：求助者鵯lk后干過(guò)五六份工作，月薪都不到2000元，她認(rèn)為這些低工資的工作沒(méi)有價(jià)值，縛份工作都只干1個(gè)多月，頻繁辭職。前段時(shí)間因工作與主管產(chǎn)生沖突，一開始只是迎面遇見時(shí)低頭不打招呼，逐漸變成不想再跟主管遇見，一且遇見就有些緊張，好像有把柄被人抓住似的。每周例會(huì)上也不敢發(fā)言，當(dāng)正報(bào)工作進(jìn)展時(shí)，感覺(jué)緊張、手心出汗，生怕主管或其他同事提問(wèn)，近來(lái)?yè)?dān)心他們認(rèn)為自己的工作能力差，在談工作州總是希望趕緊講完，能不說(shuō)的就不說(shuō)。脾氣變得暴躁，看什么都不順眼。難以入睡，有時(shí)半夜醒來(lái)，頭痛、頭暈，心煩，近來(lái)常找理由不參加公司周例會(huì)。

求助者有一次在茶水間聽到同事聊天，提到剛來(lái)的一個(gè)新員工，一個(gè)同事說(shuō)“她是大專畢業(yè)，沒(méi)什么本事”，另一同事說(shuō)“公司現(xiàn)在招人的水準(zhǔn)越來(lái)越低了，以后找機(jī)會(huì)我也走了，再待下去自己也快沒(méi)檔次了”。求助者想到自己的大專文憑，發(fā)現(xiàn)在別人眼里學(xué)歷依然報(bào)看重，覺(jué)得自己在人面前更抬不起頭來(lái)，也更不愿意與人交流。

為此，求助者曾去過(guò)綜合醫(yī)院診治，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病，醫(yī)生建議去心理門診，因此來(lái)做心理咨詢，希望自己的糾結(jié)得到緩解。

多選：11、該求助名的主要情緒問(wèn)題包括 (　　　　)。

(A)焦慮　　(B)抑郁　　(C)強(qiáng)迫　　(D)恐怖

多選：12、該求助者的主要身體癥狀包括 (　　　　)。

(A)失眠　　(B)頭痛　　(C)出汗　　(D)心煩

多選：13、該求助者心理問(wèn)題的主要原因包括 (　　　　)。

(A)頻繁辭職　　　　　(B)自卑

(C)與主管爭(zhēng)執(zhí)　　　　(D)回避他人

多選：14、該求助者心理沖突眭質(zhì)屬于(　　　　 )。

(A)常形　　　　　　　(B)與現(xiàn)實(shí)相關(guān)

(C)變形　　　　　　　(D)與道德相關(guān)

單選：15、對(duì)該求助者的社會(huì)功能的判定是 (　　　　 )。

(A)輕度受損　　　　　(B)中度受損

(C)重度受損　　　　　(D)沒(méi)有受損

單選：16、對(duì)該求助者初步的診斷是 (　　　　)。

(A)一般心理問(wèn)題　　　　(B)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題

(C)嚴(yán)重心理問(wèn)題　　　　(D)精神瘸性問(wèn)題

單選：17、該求肋者壓力包括 (　　　　　)。

(A)生物性壓力　　(B)疊加性壓力　　(C)精神性壓力　　(D)社會(huì)性壓力

多選：18、該求助者的不合理信念包括 (　　　 )。

(A)低工資的工作沒(méi)任何價(jià)值　　　　　　　(B)生怕主管和同事提問(wèn)

(C)別人肯定瞧不起自己學(xué)歷低　　　　　　(D)別人總在議論自己

多選：19、合理情緒療法使用的技術(shù)包括 (　　　　 )。

(A)產(chǎn)婆術(shù)式辯論　　　　　　(B)合理情緒想象技術(shù)

(C)家庭作業(yè)　　　　　　　　(D)自我管理程序

單選：20、對(duì)該求助者頻繁地更換工作，心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?(　　　 )。

(A)勸其增加意志品質(zhì)　　　　(B)批評(píng)其不負(fù)責(zé)任

(C)給其具體指導(dǎo)意見　　　　(D)接納其行為表現(xiàn)

參考答案：

案例一：

1、D 2、AC 3、C 4、A 5、CD 6、B 7、D 8、ABD 9、BCD 10、ABCD

案例二：

11、ABD 12、ABC 13、ABC 14、ABD 15、B 16、C 17、B 18、AC 19、ABCD 20、D

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