心理咨詢師你能夠做的好嗎?
智者不惑,何謂智者,智者是要有獨(dú)立思索的能力。知識(shí)是可以學(xué)習(xí)到的,但智慧則產(chǎn)生于思索。學(xué)到的知識(shí)是有限的,并且未必是正確的。但獨(dú)立的思索能讓你看問題時(shí),保持不偏不倚的態(tài)度,能讓你全面的、客觀的看待問題,這樣才能讓你盡量做到智者不惑。
心理咨詢,一個(gè)帶著點(diǎn)揣度人心理的職業(yè),這里用了揣度。有人說不是揣度,我想請問,你連求助者心理都不知,你怎么指路?不是當(dāng)事人,你能完全代表當(dāng)事人心理,何況即使是當(dāng)事人,他們自己也未必清楚自己的心理(因?yàn)闀?huì)被一些假象蒙蔽)。但是揣度人心理也有2種,一種是從自己的主觀想法去揣度他人,一種是比較客觀的站在其他人角度去看人家會(huì)怎么想。古人說知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。什么叫知己知彼?不知己知彼,只會(huì)照本宣科,那不是紙上談兵?
實(shí)踐出真知,但是實(shí)踐如果不多加思考,只會(huì)照著教材、理論做,那就是流水線,出不了真知。人家袁隆平說自己是個(gè)農(nóng)民,如果他是個(gè)只知照本宣科的農(nóng)民,他沒有這么大成績,理論要結(jié)合實(shí)際,實(shí)踐不能脫離思索。而現(xiàn)在這些心理咨詢師卻恰恰只會(huì)考幾個(gè)證件,按一些教材來。而這些教材,有許多是一些人按照自己的主觀想法去揣度別人得出的,他們并沒站在他人的角度,并沒去認(rèn)真考慮他人的說法是否有什么特殊情況,并沒詳細(xì)調(diào)查過他人說的情況是否有存在的可能,并沒去認(rèn)真的思索問題。這樣得出的教義表面看來也許很逼真、很現(xiàn)實(shí),但實(shí)際卻可能是漏洞百出,是錯(cuò)誤的結(jié)論。這些錯(cuò)誤的結(jié)論會(huì)慢慢的積累、流傳、延續(xù)下去。
而那些所謂的經(jīng)過培訓(xùn)的心理咨詢師,可想而知是啥,流水線上的產(chǎn)品,沒有經(jīng)過自己獨(dú)立的思考,沒有結(jié)合實(shí)際,能咨詢啥。人是有思維的高級智商的動(dòng)物,但是現(xiàn)代人別看科技發(fā)達(dá)了,但缺少了古人獨(dú)立思索的精神,許多人在智識(shí)上也許是用盡廢退了。古人在那個(gè)殘酷的環(huán)境中,為了生存,要用盡謀略,搶占先機(jī),而現(xiàn)代人卻越來越蛻化了。人不用大腦,大腦就越蛻化,大腦熟知的愛因斯坦,其大腦左右半球的頂下葉區(qū)域非常發(fā)達(dá),比常人大15%,這說明動(dòng)腦的好處。但愛因斯坦大腦的開發(fā)程度也有13%左右,所以人類大腦的潛能巨大,但大腦的利用率卻非常低,如果再不用...。
而現(xiàn)代一幫傻子們,以為考個(gè)心理咨詢師的啥證書,背幾個(gè)錯(cuò)誤、有狹隘性的教義出來,就真能當(dāng)合格的咨詢師?我不知照此發(fā)展,人會(huì)不會(huì)蛻化成黑猩猩,會(huì)不會(huì)被殘酷的淘汰掉?
我敢保證,用無線電波、電磁波腦控技術(shù)害人的害人者比這些人智商都要高。他們會(huì)制造種種假象蒙蔽世人的雙眼,會(huì)“配合”這些狗屁老師、醫(yī)生的治療。而一些“老師”、“權(quán)威”、“醫(yī)生”、“心理咨詢師”...卻還以為自己真是華佗再世,能看好沒病的人了,這何止華佗再世,簡直比華佗還牛,沒病都看出毛病來,能不“?!眴??
好歹一些經(jīng)典的著作也是前人思維、智慧的結(jié)晶,只是也許有些事情無法用前人的知識(shí)去解釋,所以會(huì)有一些偏差、錯(cuò)漏的解釋。但現(xiàn)在許多教材,卻是“不假思索”的照搬、照抄,按照自己主觀看法,“迅速果斷”的強(qiáng)行認(rèn)定,這樣的教材,我看連前人看了都會(huì)啞然失笑。要說這速度要真是經(jīng)過長期思索,胸有成竹,不假思索就好,可惜這速度的來源卻是某些人的主觀、盲目、輕率和無知。
那么這種速成、培訓(xùn),沒有自己獨(dú)立思索、探研的人做了心理咨詢師,腦控受害者的命運(yùn)怎樣,可想而知。即使有那些心理受到創(chuàng)傷的,或者心理有點(diǎn)問題的去咨詢,這種人真能給人家?guī)韼椭??我表示質(zhì)疑。給人指路指錯(cuò)了,那不是南轅北轍嗎?俺孫家老祖宗說了,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼,不知己,每戰(zhàn)必殆?!倍@些人即不知彼,站在他人角度考慮問題;又不知己,還以為自己知道的就一定是最先進(jìn)的,殊不知科學(xué)發(fā)展是沒有止境的,沒有哪個(gè)年代能到頭的。在日心說的年代,地心說就是比較先進(jìn)的理念,但現(xiàn)在看來呢?無需我多說?,F(xiàn)在的這些人可謂大學(xué)培養(yǎng)出來的高級流水線“人才”,是不是對教育的浪費(fèi),培育出的說好聽是博士、碩士、學(xué)士,說難聽,跟dell筆記本一樣,高端低能。
送給大家一句話,智者不惑,何謂智者,智者是要有獨(dú)立思索的能力。知識(shí)是可以學(xué)習(xí)到的,但智慧則產(chǎn)生于思索。學(xué)到的知識(shí)是有限的,并且未必是正確的。但獨(dú)立的思索能讓你看問題時(shí),保持不偏不倚的態(tài)度,能讓你全面的、客觀的看待問題,這樣才能讓你盡量做到智者不惑。
?2009年心理咨詢師考前網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡章
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