2011年心理咨詢(xún)師心理學(xué)自測(cè)模擬題二
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一、不定項(xiàng)選擇題:$lesson$
1.以全體人群中具有某種特征的人數(shù)分配作為依據(jù)的心理異常判別標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.以經(jīng)驗(yàn)作為標(biāo)準(zhǔn)
B.社會(huì)常模和社會(huì)適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)
C.病因與癥狀存在與否的標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
2.“通過(guò)調(diào)查、觀察、會(huì)談或量表評(píng)定收集有關(guān)信息”屬于臨床評(píng)估過(guò)程的第 ( ) 階段。
A.一轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
B.二
C.三
D.四
3. ( ) 分裂癥在精神分裂癥中是最常見(jiàn)的。
A.偏執(zhí)型
B.青春型
C.緊張型
D.單純型
4.按照感情交流理論,自殺分為( )
A.理智型
B.無(wú)理智型
C.功利主義自殺
D.利他主義自殺
E.神經(jīng)過(guò)敏型
5.屬于分裂樣人格障礙特點(diǎn)的有( )
A.孤僻,好沉思幻想,總是單獨(dú)活動(dòng)
B.對(duì)人情感淡漠,缺乏親密、信任的人際關(guān)系,無(wú)知心朋友
C.對(duì)挫折和遭人拒絕過(guò)于敏感,過(guò)分自尊,追求權(quán)利,自我評(píng)價(jià)太高,認(rèn)為自己一貫正確
D.對(duì)別人的贊揚(yáng)和批評(píng)無(wú)動(dòng)于衷,很少表現(xiàn)強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)
E.行為古怪,不修邊幅,不能隨和與順應(yīng)世俗
二、填空題:
1. 心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué),個(gè)體心理現(xiàn)象分可為(認(rèn)知) 、(動(dòng)機(jī)和情緒)和(能力和人格)三個(gè)方面。
2. 在心理學(xué)研究中,經(jīng)常采用的方法包括觀察法、心理測(cè)驗(yàn)法、(實(shí)驗(yàn)法 )和個(gè)案法。
3. 在日常生活的自然條件下,研究者適當(dāng)創(chuàng)設(shè)或改變一些條件,從而引起和記錄被試的某些心理現(xiàn)象進(jìn)行研究的方法叫做 (自然觀察法)。
4. 研究腦的功能形成了幾種不同的腦功能學(xué)說(shuō),包括定位說(shuō)、整體說(shuō)、機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)和(模塊說(shuō))。
5. 表象是指人們頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象,它具有 直觀性、可操作性 、(概括性)的特點(diǎn)。
6. 費(fèi)希納定律是指在中等刺激范圍內(nèi),(感覺(jué)強(qiáng)度)、和刺激強(qiáng)度 的對(duì)數(shù)植呈正比。
7. 韋伯定律是指在中等刺激范圍內(nèi),(刺激的增量)和(原刺激量)的比值是一個(gè)常數(shù)。
8. 差別感受性的大小是由差別感覺(jué)閾限的(大小來(lái)度量)的, 兩者成(反比)的關(guān)系。
三、名詞解釋?zhuān)?/STRONG>
1.違拗癥
2.合理化作用
3.藥物依賴(lài)
4.人格障礙
5.標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估
四、簡(jiǎn)答題:
1.對(duì)人格障礙的病因及病機(jī)進(jìn)行分析時(shí),可以從哪些方面進(jìn)行判別?
2.根據(jù)生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,藥物依賴(lài)的治療環(huán)節(jié)。
3.兒童精神疾病的治療原則。
五、論述題:
1.羅杰斯人本主義理論模式的主要觀點(diǎn)。
2.論述三大心理學(xué)流派關(guān)于心理治療的主要觀點(diǎn)。
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