方案作圖大概會分成三部分，應(yīng)試思維、解題過程和判卷評分。

應(yīng)試思維部分，大概會跟聊一些如何準(zhǔn)備考試的話題。

解題過程部分，會完整地演示一下2017年旅館擴建題目的6小時解題過程。

判卷評分，就是對畫完的卷子和考場上的一些典型試卷進行模擬評分，主要是能夠幫助你更加全面地了解方案作圖考試的游戲規(guī)則。

【2、復(fù)習(xí)建議】

關(guān)于方案作圖的復(fù)習(xí)建議，同時也適用于其他科目和其他考試。

最近，有很多人都問，該怎么復(fù)習(xí)方案作圖，有什么建議。在聊天和溝通過程中，我也提供了很多的方法，講了很多自己都沒有踐行過大道理。比如像時間管理，自我約束，提高專注力，成果導(dǎo)向，精深練習(xí)，及時反饋，復(fù)盤總結(jié)等炙手可熱的二手知識名詞。

首先，要以自我為中心。

好像有點貶義?？煽荚嚲褪悄阕约旱氖虑?，圍著別人轉(zhuǎn)好像也不對。你的問題你自己知道，考場上糾結(jié)什么你心里最清楚，哪里不會你也最明白。步步高點讀機對社會的唯一貢獻，可能就是告訴我們，哪里不會自己就點哪里，這樣媽媽才會不再擔(dān)心你的學(xué)習(xí)。

不管是小學(xué)、初中，還是高中、大學(xué)，我們進行的都是地毯式學(xué)習(xí)，123ABC這么學(xué)?，F(xiàn)在畢業(yè)了，主要時間已經(jīng)不是用來學(xué)習(xí)，而是工作，就不能再那么低效的學(xué)習(xí)了。要像用步步高那樣，哪里不會點哪里。不要盯著別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏和復(fù)習(xí)計劃，更不要希望別人給你制定復(fù)習(xí)計劃，除非那個人對你很了解，知道你的水平，了解你的工作強度，掌握你的個人作息習(xí)慣。即便那樣，也很難替你，只能說是幫你。我只能是建議，核心還得靠自己。

還有，就是每個人的水平和基礎(chǔ)不一樣，要根據(jù)自己的情況，選擇學(xué)習(xí)的對象和方法。

如果你的水平很一般，去找一個90分的高手去取經(jīng)， 對方一頓胡侃狂聊，各種大師，各種日常技能平移，各種草圖龍飛鳳舞，不僅對你沒有幫助，反而有可能還會有副作用。你要是真按著那個套路，估計你會先成為大師，后成為一注。

如果你的平時在工作一線，并且水平不錯，只是沒有考試經(jīng)驗而已。但是去找個用笨方法考了8年并65分通過考試的選手，他跟你講要怎么一頁頁的看公共建筑設(shè)計原理，怎么一張張去抄資料集上的草圖，那樣你很有可能會中途放棄，認為自己下不了苦功夫。要以自我為中心，找到一個與自己匹配的對象去學(xué)習(xí)。

并且還有，就是你自己有沒有成功的經(jīng)驗。比如說，學(xué)開車、游泳、唱歌、打球、樂器、跳舞、下棋等等，把這些東西成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗平移到考試上就可以，都是相通的。

記住，你才是自己最好的老師，沒有之一。

以自我為中心展開復(fù)習(xí)，不要盲目地去跟風(fēng)，去學(xué)習(xí)那些對你有幫助的知識，最后轉(zhuǎn)化成為自己的應(yīng)試技能。

其次，要以問題為導(dǎo)向。

如果你已經(jīng)參加過方案作圖考試，那你肯定多少都有點感觸，也會知道自己的短板和不足，不要回避，積極地去面對。比你無腦地去看視頻、做練習(xí)、報輔導(dǎo)班什么的，強太多。

考試失利常見的幾個問題，無非就是時間分配不合理、對題目不熟悉、不知道游戲規(guī)則、設(shè)計原理欠缺、對建筑類型陌生等等。很多問題都是共性的，極少的問題是個別情況才有。

有人對比例不熟悉，光一個1:500的柱網(wǎng)就打半小時，那就從網(wǎng)上或書上找到方法，然后練，直到5分鐘可以搞定。

有人對面積和柱網(wǎng)尺寸的關(guān)系不熟悉，也是先找方法，然后把歷年真題的柱網(wǎng)都推理一遍，到時候沒有不熟悉的道理。

讀題丟三落四，方案布局有問題，排房間慢等等，這些問題都有解決的方法。復(fù)習(xí)過程，其實就是解決問題的過程，把你在考場上遇到的問題都解決了，最后想不過都難。

如果你沒有參加過考試，那就打印一套17年的真題，找個周末，12.30-6.30來一場實彈演習(xí)，找個人給你評分，這就算是參加過了。演習(xí)是手段，核心還是為了發(fā)現(xiàn)問題。問題不要捂著，要拿出來曬。

最后，要以通過為目標(biāo)。

所有的考試基本上都是以分數(shù)判勝負，方案作圖考試的目標(biāo)就是60分，要以這個結(jié)果為導(dǎo)向進行復(fù)習(xí)，不能說我這次是練兵，或者說我先打2年基礎(chǔ)，這些都不存在，不要過度準(zhǔn)備。

這是歷年試題中，各個部分的分值，評分標(biāo)準(zhǔn)中有詳細的子項?；谶@個，給總圖、一層、二層和其他內(nèi)容分別設(shè)置指標(biāo)，比如說，分別定12、30、20和8分，加起來就70了，是不是就及格了，還多10分，有個富余量，更保險。

以總圖的15分為例，組織一個總圖的專項練習(xí)，隨便拿一年的題目，讀題、方案、打稿、上墨線，然后自評分，總結(jié)得失;然后再拿另外一年，重復(fù)剛才的過程。只需要3-5套左右的總圖練習(xí)，基本就能保證在15-20分鐘之內(nèi)畫完總圖，拿下12分+。

當(dāng)然總圖可能比較獨立，也相對簡單。平面圖可能要相對復(fù)雜一些，但是即便如此，學(xué)會分解，一樣不是問題。

【總結(jié)】

有人說，復(fù)習(xí)一注考試，時間是最大的問題。我認為，問題不是時間，而是缺乏及時到位的獎勵。

游戲為什么大家都愛玩，就是因為獎勵來的很及時，很快就能嘗到甜頭。不管是升級也好，加分也罷，或者是給你來個MVP，讓你可以去朋友圈炫耀一把。

給你分享一個方法，先設(shè)定一個目標(biāo)，然后在通往目標(biāo)的幾個關(guān)鍵點放上獎勵，并且距離終點越近，獎品越大，甚至?xí)壻|(zhì)變。這樣，你就會從起點出發(fā)，逐個完成它們，直到最后實現(xiàn)目標(biāo)。

以這次更新方案作圖系列文章的更新任務(wù)為例，我先列一個提綱，一共分三個板塊，完成第一個獎勵Lamy，完成解題全過程獎勵Kindle，最終完成可以考慮獎勵I(lǐng)pad。然后把這三樣獎品做成一張圖，貼在書房，激勵自己去寫文章。你也可以貼張一注證，或者某個地方的風(fēng)景照片，只要是你十分想得到的就行。

一句話總結(jié)，要以自我為中心，帶著問題去學(xué)習(xí)，要盡快找到實現(xiàn)目標(biāo)得到獎勵的那種興奮感，然后持續(xù)下去，直至抵達目的地。