今年的一建考試你是否犯了以下的錯？
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對教材的學習程度不足
對教材的學習和掌握程度不夠，雖說教材也有看過好幾遍對整個知識體系都有掌握和理解，基本掃除了盲點，但問題是理解并不代表熟練掌握，特別是還有一些相對重點的知識點，只是有個深刻的印象，能用自己的話表述，但不能用接近于書上的原話去復述。
和考友交流能感覺到那些考高分的人書都是看了7、8遍以上的，對書的熟練程度快到了信手拈來的程度，而我做的遠遠不夠。
僥幸心理
總是以以往的經(jīng)驗，覺得考過的點不會重復考，結(jié)果今年就重復考了一個不少知識點。
現(xiàn)在看來一建就沒有所謂的重點，你認為不是重點的東西卻是出題重點，也許這就是一建的難度所在，整本書都是考試重點，讓人捉摸不透。
平時學習不足
總結(jié)歸納能力，對知識點的梳理做的不夠。沒有形成清晰地模塊和系統(tǒng)。比如說第一章技術(shù)部分和第三章規(guī)范一起結(jié)合起來學習更利于掌握，安全、質(zhì)量方面的知識點三章都有涉及，綜合總結(jié)放到一塊兒來學，效果往往事半功倍。程序和依據(jù)等等的共通性。
練筆不夠。俗話說好記性不如爛筆頭，平時自認為背下來掌握住看熟了的知識點因為沒有通過自己的筆寫過，考試很有可能沒那么深刻的印象而無法動筆，進而強烈的挫敗感影響后面的正常發(fā)揮。幾個高分通過的考友備考中寫壞一大堆筆芯，草稿紙壘起一大摞。
演練不夠。在這方面我吃了很大的虧，考試拿到試卷，手忙腳亂，不停的看時間，害怕做不完，答題答到手酸，題目都沒有好好審核完就匆匆作答，漏掉了隱含條件，結(jié)果答錯題、答題抓不到采分點，廢話說了很多，要點漏答了不少，結(jié)果就是感覺考試難度不大，題目都可作答，卻拿不到高分，簡單的題目考不及格。反而廢話連篇反過來還把寶貴的考試時間耽誤了，做了毀滅性的無用功。
平時還是需要拿真題做實彈演練，卡時間，細審題，答要點，練字跡，模擬考試，方能考高分。
不審題
審題不嚴，丟掉了本可以拿到的分數(shù)。比如說今年有一道簡單的單選就因?qū)忣}不嚴，選錯了，丟掉了寶貴的一分。
太在乎結(jié)果
過于在乎結(jié)果，考前考后未能放松心態(tài)，以至于考試未能發(fā)揮出本有的水平。只有放松心態(tài)，平時夯實基礎(chǔ)，看淡考試結(jié)果，考試才有可能超水平發(fā)揮的可能，不至于因沒休息好考不出應(yīng)有的水平。
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