注冊(cè)安全工程師考試有四門功課：《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)》、《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、及《安全生產(chǎn)案例分析》。《安全生產(chǎn)案例分析》的考試是在其它三門基礎(chǔ)上的綜合，以安全管理知識(shí)的應(yīng)用為主，支撐點(diǎn)為法律和技術(shù)。各門都要以安全生產(chǎn)的全過(guò)程為主線，利用綜合掌握方法才可能系統(tǒng)地掌握知識(shí)點(diǎn)，大綱給出的要點(diǎn)要注意，但兩年來(lái)的考試試題來(lái)看，“了解”部分的比例也比較大，因此全面掌握比較重要，但注意把握要點(diǎn)。

　　一、教材分析：

　　1、《安全生產(chǎn)法律及相關(guān)法律知識(shí)》：應(yīng)該是熟讀教材，大綱中要求掌握、熟悉、根據(jù)了解的部分必須全部通讀;看書的過(guò)程一定要注重細(xì)節(jié)，考大標(biāo)題的可能性不大了，近兩年新頒布的法律法規(guī)或規(guī)定要注意，要及時(shí)歸納比較。如果可能的話，《安全生產(chǎn)法》要基本背熟，今年考試可能占到28分左右?！栋踩a(chǎn)法律及鮮明公關(guān)法律知識(shí)》是很多人學(xué)習(xí)過(guò)程中最為困難的一本，時(shí)間花的也不少，但實(shí)際效果可能是最差的一門，原因是除書本內(nèi)容外，書上涉及的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)較多。

　　2、《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》：本書是教材中最為困難的一本，具體的內(nèi)容很多，今年又將去年《案例》中的內(nèi)容歸入本教材，新增了統(tǒng)計(jì)學(xué)原理，但這些內(nèi)容都比較籠統(tǒng)，有些時(shí)候必須查閱相關(guān)書籍獲取完整的資料。我個(gè)人認(rèn)為，教材中的一些提法與概念必須熟悉，否則很容易混淆。對(duì)教材的歸納與總結(jié)實(shí)番重要，這本書是本人的薄弱環(huán)節(jié)。

　　3、《安全生產(chǎn)技術(shù)》：這門比較容易，內(nèi)容看起來(lái)最多，但常識(shí)性和基礎(chǔ)性的內(nèi)容多，直觀，考試中判斷相對(duì)比較容易。大綱中要求掌握、熟悉、了解的部分務(wù)必全部通讀;要注意細(xì)節(jié)，注意及時(shí)歸納與總結(jié)。

　　4、《安全生產(chǎn)案例分析》：今年的教材只給出了案例，看起來(lái)比較容易，但需要記憶的內(nèi)容比較多，通過(guò)兩年的考試，困惑考生的，或者說(shuō)讓考生考試失敗的就是這門課。關(guān)于如何學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，熟悉相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)非常重要，凡教材里沒(méi)有涉及的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)不要去讀，考試不會(huì)涉及到，但凡提到的，都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一下。案例分析里邊事故責(zé)任的分析認(rèn)定，事故原因的查明，事故調(diào)查組的組成，事故調(diào)查的程序，責(zé)任的劃分，細(xì)的比如危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí)，基本預(yù)防措施必須熟記，有些措施可以看一下《安全生產(chǎn)技術(shù)》，應(yīng)急預(yù)案肯定有題，統(tǒng)計(jì)方面也應(yīng)當(dāng)由小題目。從案例本身出題來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為不會(huì)出專業(yè)性很強(qiáng)的東西，前兩年考過(guò)的題今年再考的幾率不大(從出題心理分析)，太專業(yè)的題對(duì)其他行業(yè)的考生一般分析難度就很大了，一般來(lái)說(shuō)是通用的，比如說(shuō)爆炸、火災(zāi)、機(jī)械、電氣，通用的事故案例，從這些方面做準(zhǔn)備資料匯編的法規(guī)知識(shí)理解了就會(huì)比較容易。 “萬(wàn)變不離其中”。事故案例不能光看不練，因?yàn)榘咐治鍪亲龀鰜?lái)的而不是看和聽出來(lái)的，考前多抄一兩遍近兩年的考題和教材上的案例，不要看答案，找一下答題感覺，在與教材對(duì)比，看看如何，一下就找到自己的軟肋，正式上場(chǎng)考試，就小菜一碟。

　　《事故案例》關(guān)鍵點(diǎn)，本人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)題問(wèn)什么答什么，最好用書上的原話答，涉及法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的，最好使用“法律”、“標(biāo)準(zhǔn)”語(yǔ)言，先總述再分述，行間距要寬一點(diǎn)(便于修正和加內(nèi)容)，書寫要工整一點(diǎn)，考試時(shí)間有限，回答先要精簡(jiǎn)而全面，抓住得分要點(diǎn)。如果全部做完后再增加內(nèi)容，主題把握得準(zhǔn)，寫得越多越好(所以行間距要寬一點(diǎn))，再次強(qiáng)調(diào)作答行間距要寬一點(diǎn)，字跡要工整一點(diǎn)，因?yàn)槟闶菍懡o判卷老師看的，不要寫狂草，別人看不懂的。

　　去年我在學(xué)習(xí)中我一直認(rèn)為我是長(zhǎng)期搞安全工作的，對(duì)案例題沒(méi)有上心，結(jié)果，考試得了59分，讓我傷心了，所以，其它三門過(guò)了還是等于沒(méi)過(guò)，還的忙活一年。當(dāng)然，這一年，我又學(xué)到了很多東西，不能說(shuō)白忙活。經(jīng)驗(yàn)告訴我，扎實(shí)看懂案例，多看案例涉及到的相關(guān)知識(shí)，多動(dòng)手，很有好處，今年案例是我花的時(shí)間最多的，同時(shí)也在看其他三門課。

　　網(wǎng)站的考試提供的資料和輔導(dǎo)不能說(shuō)是最好的，但很有用，有些資料非常實(shí)用，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站是優(yōu)秀的，只要你上心，總會(huì)找到有用的資料，當(dāng)然，請(qǐng)你別介意是哪一年的資料，因?yàn)榻滩娜f(wàn)卷不離其宗，知識(shí)點(diǎn)是相同的。

　　二、幾點(diǎn)建議

　　如果你記性好，書讀三遍，記性不好，書讀八遍。當(dāng)然是精讀和泛讀相結(jié)合，讀和寫結(jié)合。不要迷信習(xí)題集，最好自己按照教材出題，保證有效。如果能找到前兩年的考試真題就認(rèn)真去必做。對(duì)習(xí)題不管做得對(duì)與錯(cuò)都要在書上找到依據(jù)，知識(shí)點(diǎn)適當(dāng)延伸，不能為做而做題，不能做完對(duì)一下答案了事，練習(xí)在于精而不在于多，爭(zhēng)取做一個(gè)掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　不要迷信輔導(dǎo)講課，他們也不知道出什么題，除非你參加的是可以參與出題的老師。學(xué)習(xí)要以教材為主，輔導(dǎo)資料有一本足夠，不要看亂七八糟的輔導(dǎo)資料，資料太多，既耽誤時(shí)間，有可能誤導(dǎo)，只有在教材上才能找到真正的考試題，才能找到標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　這是我去年考試完的心得，也許有點(diǎn)啟示。

　　考完了，內(nèi)心有一種說(shuō)不清的感覺，空空的。

　　不論考得好與不好，還是總結(jié)一下，查明失誤的原因、分析失誤的根源、制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)整改措施，已備再戰(zhàn)。

　　考試情況：

　　今年的題應(yīng)當(dāng)說(shuō)不難，但我考得感覺不是很好，已知的錯(cuò)題大概有二十一題。

　　直接原因：某些題概念比較模糊，似見非見。

　　間接原因：1、復(fù)習(xí)時(shí)太注重大綱的重點(diǎn)部分。

　　2、臨場(chǎng)第二感覺沒(méi)有把握好，審題時(shí)改錯(cuò)了若干題。

　　失誤根源分析：法律：沒(méi)有把要考得法律法規(guī)認(rèn)真通讀，沒(méi)有把握住考試要點(diǎn);管理：基本內(nèi)容掌握了，但對(duì)細(xì)節(jié)注意不夠;技術(shù)：要考好，注意常識(shí)部分;案例：前三門掌握的不扎實(shí)，平常學(xué)習(xí)中案例題作的太少。

　　學(xué)習(xí)整改措施：

　　1、加強(qiáng)讀書的分析和理解能力，看書要全面，細(xì)節(jié)要把握，概念要清晰;

　　2、不要迷信模擬卷，照著書上自己編題，每天整理五道題，記牢;

　　3、法律知識(shí)方面要把書上提到的法律法規(guī)都看一下;自己編題熟悉;

　　4、都是從事安全工作的，要相信自己，把今年學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，學(xué)以致用，會(huì)收到良好的效果。不要迷信培訓(xùn)班、練習(xí)冊(cè)。

　　5、不要抱幻想，真實(shí)地才是有價(jià)值的。

　　6、沒(méi)有考好不要泄氣，失敗是成功的媽媽，就當(dāng)今年是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，明年再來(lái)，只要付出，就會(huì)有收獲。

　　結(jié)論：

　　考試教材上的內(nèi)容全面掌握住，考試，小菜一碟。重要的是我們安監(jiān)人員的真實(shí)工作。