人力資源管理師二級教材2023
更新時間：2023-07-15 07:10:01
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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二級人力資源管理師報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 人力資源管理師二級教材繼續(xù)使用第四版《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓教程》，請大家參考。
人力資源管理師二級教材繼續(xù)使用第四版《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓教程》，請大家參考。
2023年人力資源管理師二級教材大綱與掌握要求
為了讓考生們復習有方向，不盲目的浪費時間，通過對教材的重點分析，整理出下表供考生們參考，在日常工作中，下表里面所提及的能力要求也是二級(技師)人力資源從業(yè)者應(yīng)該所掌握的知識和技能。
2023年人力資源管理師考試報名工作已在全國各地陸續(xù)展開，為了確保您不會錯過報名時間，建議您使用 免費預(yù)約短信提醒服務(wù)。屆時，您將會收到一條提醒短信，以幫助您及時報名參加考試。趕快預(yù)約短信提醒，以免錯失報名機會！我們也整理了考試時間匯總，供大家收藏查看（匯總持續(xù)更新中）。
| 章 | 工作內(nèi)容 | 技能要求 | 相關(guān)知識要求 |
| 人力資源規(guī)劃 | 1.企業(yè)組織規(guī)劃設(shè)計與變革 | 1.1能夠設(shè)計企業(yè)組織結(jié)構(gòu) 1.2能夠進行企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革與整合 1.3能夠進行工作崗位設(shè)計，實現(xiàn)崗位工作的擴大化與豐富化 |
1.1企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本理論與新型組織結(jié)構(gòu)模式 1.2企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的概念與內(nèi)容 1.3工作崗位設(shè)計的基本原則，崗位擴大化與豐富化的主要內(nèi)容 |
| 2.人力資源預(yù)測與供求平衡 |
2.1能夠進行企業(yè)人力資源需求的總量預(yù)測和結(jié)構(gòu)預(yù)測 2.2能夠進行企業(yè)內(nèi)部和外部人力資源的供給預(yù)測，并提出內(nèi)、外部人力資源供求平衡的對策 |
2.1人力資源供求預(yù)測的基本概念與主要內(nèi)容、影響企業(yè)人力資源需求預(yù)測的主要因素 2.2影響企業(yè)內(nèi)部與外部人力資源供給的主要因素 |
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| 3.勞動定額定員標準化管理 | 3.1能夠制定修訂勞動定額定員標準 3.2能夠貫徹實施勞動定額定員標準 3.3能夠推進勞動定額定員的標準化 |
3.1勞動定額定員標準的概念與內(nèi)容 3.2勞動定額定員標準體系的分類分級 3.3勞動定額定員標準化的概念與內(nèi)容 |
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| 4.人力資源管理制度規(guī)劃 | 4.1能夠起草人力資源制度規(guī)劃 4.2能夠起草人力資源管理制度 |
4.1制度化管理的概念與內(nèi)容，人力資源管理制度體系的構(gòu)成 4.2人力資源管理制度的內(nèi)容與制定的基本要求 |
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| 招聘與 配置 |
1.企業(yè)人員招聘計劃的制訂 | 1.1能夠制訂企業(yè)人員招聘計劃 1.2能夠分析招聘需求 1.3能夠控制招聘成本 1.4能夠確定招聘外包策略 |
1.1企業(yè)人員招聘計劃的概念與內(nèi)容 1.2招聘需求分析的內(nèi)容與特點 1.3招聘成本的內(nèi)容與特點 1.4招聘外包的概念與特點 |
| 2.人員素質(zhì)測評體系的設(shè)計與應(yīng)用 | 2.1能夠設(shè)計人員素質(zhì)測評的程序 2.2能夠設(shè)計素質(zhì)測評指標和標準 2.3能夠組織實施人員的素質(zhì)測評 |
2.1人員素質(zhì)測評的基本原理和內(nèi)容 2.2人員素質(zhì)測評指標體系的構(gòu)成要素 2.3人員品德、知識和能力測評的內(nèi)容 |
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| 3.筆試的設(shè)計與應(yīng)用 | 3.1能夠設(shè)計并組織實施筆試活動 3.2能夠解決筆試實施過程中的問題 3.3能夠制定并完善閱卷和試卷分析報告的制度 |
3.1筆試的概念與內(nèi)容 3.2筆試實施中的常見問題 3.3崗位知識測驗的特點與要求 |
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| 4.面試的組織與實施 | 4.1能夠設(shè)計面試的程序 4.2能夠制定結(jié)構(gòu)化面試、行為化面試的具體方案 4.3能夠組織實施結(jié)構(gòu)化和行為化面試 4.4能夠解決面試過程中常見的問題 4.5能夠運用群體決策法做出招聘決策 |
4.1面試的概念以及發(fā)展趨勢 4.2結(jié)構(gòu)化面試的概念與主要內(nèi)容 4.3行為化面試的概念與關(guān)鍵要素 4.4面試問題的種類及其評定標準 4.5群體決策法的概念與主要內(nèi)容 |
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| 5.心理測驗的組織與實施 | 5.1能夠制定職業(yè)心理測驗標準 5.2能夠合理選擇心理測驗工具 5.3能夠應(yīng)用職業(yè)心理測驗的結(jié)果 |
5.1心理測驗與職業(yè)心理測驗的概念 5.2人格測驗的概念與適用范圍 5.3職業(yè)興趣、職業(yè)能力測驗的概念與適用范圍，職業(yè)心理測驗結(jié)果分析 |
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| 6.人力資源動態(tài)配置 | 6.1能夠選擇員工晉升策略 6.2能夠提出員工晉升、調(diào)動、降職、處罰及崗位輪換的具體對策 6.3能夠分析員工流動率等相關(guān)指標 6.4能夠組織實施離職人員的面談 |
6.1人力資源配置與流動的概念與種類 6.2員工晉升、調(diào)動、崗位輪換與降職管理的概念與內(nèi)容 6.3員工流動率統(tǒng)計指標的內(nèi)容 6.4離職面談的基本內(nèi)容與要求 |
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| 培訓與 開發(fā) |
1.企業(yè)員工培訓與開發(fā)體系的設(shè)計與完善 | 1.1能夠完成企業(yè)員工培訓與開發(fā)體系的結(jié)構(gòu)設(shè)計 1.2能夠完成企業(yè)員工培訓與開發(fā)體系運行的各項基礎(chǔ)工作 |
1.1企業(yè)員工培訓與開發(fā)體系的基本概念、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和類型 1.2企業(yè)員工培訓與開發(fā)體系設(shè)計的基本要求 |
| 2.企業(yè)員工培訓與開發(fā)計劃的設(shè)計與實施 | 2.1能夠設(shè)計企業(yè)員工培訓與開發(fā)的中長期規(guī)劃 2.2能夠設(shè)計企業(yè)員工年度培訓與開發(fā)計劃 2.3能夠?qū)嵤┢髽I(yè)員工年度培訓與開發(fā)計劃 |
2.1企業(yè)員工培訓與開發(fā)規(guī)劃的概念與內(nèi)容 2.2企業(yè)員工年度培訓與開發(fā)計劃的概念與內(nèi)容 2.3企業(yè)人力資源戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃與中長期員工培訓與開發(fā)規(guī)劃的關(guān)系 2.4企業(yè)人力資源部門的培訓管理職能要求 |
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| 3.培訓課程體系設(shè)計與培訓資源開發(fā) | 3.1能夠設(shè)計員工培訓課程體系 3.2能夠開發(fā)利用各種培訓與開發(fā)資源 |
3.1培訓課程設(shè)計的特征與原則 3.2培訓課程構(gòu)成要素與教學計劃 3.3培訓師的來源與特點 |
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| 4.企業(yè)管理人員技能培訓與開發(fā) | 4.1能夠設(shè)計企業(yè)管理人員培訓與開發(fā)體系 4.2能夠設(shè)計管理培訓課程、管理技能培訓與開發(fā)項目 4.3能夠選擇應(yīng)用企業(yè)管理人員技能培訓與開發(fā)的各種方法 |
4.1企業(yè)管理人員培訓與開發(fā)體系的設(shè)計原則、企業(yè)管理人員培訓項目的種類 4.2管理技能培訓課程、技能培訓與開發(fā)項目的內(nèi)容 |
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| 5.企業(yè)員工培訓效果評估 | 5.1能夠設(shè)計企業(yè)員工培訓效果評估體系 5.2能夠設(shè)計企業(yè)員工培訓效果評估指標 5.3能夠選擇應(yīng)用企業(yè)員工培訓效果評估方法 |
5.1企業(yè)員工培訓效果評估的概念、原則，培訓評估體系的構(gòu)成 5.2培訓效果的評估標準與制定要求 5.3企業(yè)員工培訓效果評估方式方法的分類、應(yīng)用范圍與注意事項 |
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| 6.員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 | 6.1能夠進行企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理 6.2能夠制定企業(yè)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 6.3能夠指導員工進行職業(yè)生涯發(fā)展的自我開發(fā)與管理 |
6.1職業(yè)生涯管理的概念、分類，組織職業(yè)生涯管理的目標和原則 6.2職業(yè)選擇與發(fā)展階段理論，職業(yè)錨、職業(yè)定位與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念、特征和原則 6.3員工職業(yè)生涯發(fā)展自我開發(fā)與管理的含義和原則 |
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| 績效管理 | 1.績效管理系統(tǒng)的整體設(shè)計 | 1.1能夠進行績效管理總體系統(tǒng)的設(shè)計 1.2能夠進行績效管理系統(tǒng)的評估與開發(fā) |
1.1績效管理系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容 1.2績效管理系統(tǒng)評估的內(nèi)容 |
| 2.績效計劃 | 2.1能夠分組織層級設(shè)計績效考評指標 2.2能夠分崗位類型設(shè)計績效考評指標 2.3能夠?qū)嵤┛冃в媱?/td> | 2.1績效計劃的內(nèi)容與特征 2.2績效計劃的作用 |
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| 3.績效監(jiān)控與溝通 | 3.1能夠把握績效監(jiān)控的關(guān)鍵點 3.2能夠指導實施績效溝通 3.3能夠指導開展績效輔導 |
3.1績效監(jiān)控的目的與內(nèi)容 3.2績效溝通的內(nèi)容 3.3績效輔導的意義 |
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| 4.績效考評 | 4.1能夠確定不同考評角色的職責 4.2能夠設(shè)計和實施績效考評運作體系 4.3能夠?qū)冃Э荚u主體進行培訓 4.4能夠設(shè)計360度評估體系 |
4.1績效考評管理機構(gòu)的組成 4.2績效考評運作體系的構(gòu)成 4.3 360度評估的內(nèi)涵 4.4 360度評估的優(yōu)缺點 |
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| 5.績效反饋 | 5.1能夠開展并指導績效反饋面談 5.2能夠應(yīng)用績效考評結(jié)果 5.3能夠?qū)嵤┛冃г\斷與改進 |
5.1績效反饋面談的內(nèi)容 5.2績效考評結(jié)果的應(yīng)用范圍 5.3績效診斷的含義和內(nèi)容 |
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| 薪酬管理 | 1.薪酬制度設(shè)計 | 1.1能夠根據(jù)薪酬戰(zhàn)略設(shè)計薪酬制度 1.2能夠設(shè)計寬帶薪酬體系 1.3能夠設(shè)計崗位、技能和績效等基本薪酬制度 1.4能夠制訂薪酬計劃 |
1.1薪酬、薪酬管理、薪酬體系、薪酬戰(zhàn)略的概念與內(nèi)容 1.2薪酬制度的概念與類型 1.3寬帶薪酬的概念與特點 1.4薪酬計劃的內(nèi)容 |
| 2.崗位評價 | 2.1能夠設(shè)計崗位評價系統(tǒng) 2.2能夠進行崗位分類與分級 |
2.1崗位評價的定義 2.2崗位評價系統(tǒng)的內(nèi)容 2.3崗位分類與分級 |
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| 3.市場薪酬調(diào)查 | 3.1能夠設(shè)計市場薪酬調(diào)查方案 3.2能夠根據(jù)薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)確定薪酬水平 |
3.1市場薪酬調(diào)查的內(nèi)容與作用 3.2薪酬水平的市場定位 |
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| 4.企業(yè)補充保險管理 | 4.1能夠設(shè)計企業(yè)年金計劃 4.2能夠設(shè)計企業(yè)補充醫(yī)療保險制度 |
4.1企業(yè)年金的概念與內(nèi)容 4.2企業(yè)補充醫(yī)療保險的概念與內(nèi)容 |
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| 5.薪酬制度的運行 | 5.1能夠控制人工成本 5.2能夠調(diào)查薪酬滿意度 5.3能夠提出完善薪酬制度的建議 |
5.1人工成本的含義 5.2薪酬滿意度的內(nèi)容 5.3薪酬滿意度調(diào)查報告的內(nèi)容 |
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| 勞動關(guān)系管理 | 1.勞務(wù)派遣用工管理 | 1.1能夠依法選擇勞務(wù)派遣機構(gòu) 1.2能夠依法使用勞務(wù)派遣人員 |
1.1勞動關(guān)系與勞動法律關(guān)系的概念、勞務(wù)關(guān)系與勞動關(guān)系的區(qū)別 1.2勞務(wù)派遣的概念及其相關(guān)的勞動法律法規(guī) |
| 2.工資集體協(xié)商 | 2.1能夠代表企業(yè)方參與工資集體協(xié)商 2.2能夠根據(jù)工資指導線和勞動力市場工資價位，提出企業(yè)工資分配制度、工資形式、工資水平的協(xié)商對策 |
2.1集體協(xié)商、工資集體協(xié)商的概念與內(nèi)容，相關(guān)勞動法律法規(guī)規(guī)定的程序與要求 2.2工資指導線制度的概念與作用， 制定工資指導線的原則與依據(jù)， 勞動力市場工資指導價位的概念、內(nèi)容與作用 |
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| 3.勞動安全衛(wèi)生管理 | 3.1能夠編制審核勞動安全衛(wèi)生預(yù)算 3.2能夠貫徹執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生制度 3.3能夠提出優(yōu)化企業(yè)勞動安全衛(wèi)生環(huán)境的對策 |
3.1勞動生產(chǎn)責任、生產(chǎn)教育和檢查制度的內(nèi)容 3.2安全技術(shù)措施計劃管理、重大事故隱患管理制度 3.3勞動安全衛(wèi)生認證、傷亡事故報告處理、勞動者身體健康檢查等項制度的內(nèi)容 |
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| 4.勞動爭議處理 | 4.1能夠代表企業(yè)參加勞動爭議調(diào)解或仲裁 4.2能夠代表企業(yè)參加集體勞動爭議處理 |
4.1勞動爭議調(diào)解和仲裁的概念與特點、勞動爭議仲裁相關(guān)的法律法規(guī) 4.2集體勞動爭議的概念與特點、集體勞動爭議訴訟相關(guān)的法律法規(guī) |
中級人力資源管理師教材教材剛從第三版改版到第四版，具體的改版內(nèi)容和對比解析可以參考：二級人力資源師第四版與第三版教材目錄對比解析各章匯總
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