2021年一級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)備考習(xí)題六
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一、單項(xiàng)選擇題
1( )是處理生產(chǎn)與安全兩者之問關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
A.以人為本
B.獎(jiǎng)懲分明
C.安全第一
D.預(yù)防為主
參考答案:C
參考解析:企業(yè)應(yīng)樹立安全第一、預(yù)防為主的勞動(dòng)安全衛(wèi)生觀念,使其成為企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)工作的主導(dǎo)觀念。安全第一是處理生產(chǎn)與安全兩者之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則;預(yù)防為主,防重于治,是處理職業(yè)危害的預(yù)防與治理關(guān)系應(yīng)遵循的原則。
2企業(yè)效益提高,對全體員工給予等比例獎(jiǎng)勵(lì)的工資調(diào)整方法是( )。
A.物價(jià)性調(diào)整
B.工齡性調(diào)整
C.獎(jiǎng)勵(lì)性調(diào)整
D.效益性調(diào)整
參考答案:D
參考解析:效益性調(diào)整是一種當(dāng)企業(yè)效益提高時(shí),對全體員工給予等比例獎(jiǎng)勵(lì)的工資調(diào)整方法,類似于不成文的利潤分享制度。
3加權(quán)選擇量表法屬于( )績效考評方法。
A.品質(zhì)導(dǎo)向型
B.結(jié)果導(dǎo)向型
C.行為導(dǎo)向型
D.綜合型
參考答案:C
參考解析:行為導(dǎo)向型的考評方法包括:①主觀考評方法,主要有排列法、選擇排列法、成對比較法、強(qiáng)制分配法和結(jié)構(gòu)式敘述法;②客觀考評方法,主要有關(guān)鍵事件法、強(qiáng)迫選擇法、行為定位法、行為觀察法和加權(quán)選擇量表法。
4一般而言,正常的收入差距范圍的基尼系數(shù)水平是( )。
A.0.1~0.3
B.0.2~0.3
C.0.2~0.4
D.0.2~0.5
參考答案:C
參考解析:從世界各國情況來看,基尼系數(shù)小于0.2時(shí),表示收入差距非常小;基尼系數(shù)在0.4以上,則表示收入差距比較大;通常正常收入差距范圍的基尼系數(shù)在0.2~0.4之間。
5在同一工資等級(jí)中,最高檔次的工資水平與最低檔次工資水平之間的工資差距稱為( )。
A.工資等級(jí)檔次
B.工資級(jí)差
C.工資比例關(guān)系
D.工資浮動(dòng)幅度
參考答案:D
參考解析:工資浮動(dòng)幅度是指在同一個(gè)工資等級(jí)中,最高檔次的工資水平與最低檔次之問的工資差距,也可以指中點(diǎn)檔次的工資水平與最低檔次或最高檔次之間的工資差距。
6語言表達(dá)能力屬于( )的績效考評指標(biāo)。
A.行為過程型
B.品質(zhì)特征型
C.工作結(jié)果型
D.工作方式型
參考答案:B
參考解析:
品質(zhì)特征型的績效考評指標(biāo)體系是以反映和體現(xiàn)被考評者的品質(zhì)特征的指標(biāo)為主體構(gòu)成的考評體系。語言表達(dá)能力屬于品質(zhì)特征型的考評指標(biāo)之一。
7在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,( )承擔(dān)在各自的崗位上嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。
A.工人
B.企業(yè)法定代表人
C.總工程師
D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人
參考答案:A
參考解析:企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員和生產(chǎn)工人在生產(chǎn)過程中,對各自的職務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)勞動(dòng)安全衛(wèi)生都負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任。其中,企業(yè)法定代表人對本單位安全衛(wèi)生負(fù)全面責(zé)任;分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人和專職人員對安全衛(wèi)生負(fù)直接責(zé)任;總工程師負(fù)安全衛(wèi)生技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;各職能部門、各級(jí)生產(chǎn)組織負(fù)責(zé)人在各自分管的工作范圍內(nèi)對安全衛(wèi)生負(fù)責(zé);工人在各自的崗位上承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。
8費(fèi)德勒認(rèn)為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括( )。
A.任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)
C.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
參考答案:D
參考解析:費(fèi)德勒認(rèn)為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素有三個(gè):①領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系。雙方的信任程度,被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠、尊重和追隨程度。②任務(wù)結(jié)構(gòu)。工作任務(wù)的程序化(結(jié)構(gòu)化)程度,比如工作是常規(guī)的還是非常規(guī)的,工作規(guī)范明確與否。③領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者是否擁有權(quán)力,對下屬是否能直接控制,被上級(jí)和組織的支持程度。
9( )能比較準(zhǔn)確地反映員工工作的質(zhì)量和數(shù)量,有利于貫徹“同工同酬”的原則。
A.崗位工資制
B.績效工資制
C.技能工資制
D.提成工資制
參考答案:A
參考解析:崗位工資制是根據(jù)員工所在崗位的工作內(nèi)容進(jìn)行工資支付的制度,員工做什么樣的工作就獲得什么樣的工資。因此,崗位工資制比較準(zhǔn)確地反映員工工作的質(zhì)量和數(shù)量,有利于貫徹“同工同酬”的原則。
10崗位等級(jí)以( )為依據(jù)。
A.崗位分析的結(jié)果
B.市場調(diào)查的結(jié)果
C.崗位評價(jià)的結(jié)果
D.員工的技能水平
參考答案:C
參考解析:企業(yè)在設(shè)計(jì)薪酬制度之前,為保證內(nèi)部公平,需要應(yīng)用現(xiàn)代企業(yè)工作崗位研究的技術(shù)和方法,科學(xué)地劃分崗位等級(jí),即對企業(yè)的各類崗位進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和崗位分析,寫出崗位工作說明書,并依據(jù)一套評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對崗位進(jìn)行全面的評價(jià),將這些崗位評價(jià)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、分組和分級(jí)。
11以下不屬于設(shè)計(jì)輪流任職計(jì)劃的依據(jù)的是( )
A.通過作業(yè)輪換,管理人員將逐漸學(xué)會(huì)按照管理的原則來思考問題
B.將允許有一定能力的管理人員確定他們愿意進(jìn)行管理的職務(wù)范圍
C.能夠使受訓(xùn)者身歷其境,在模擬的實(shí)踐中加深對管理原理的領(lǐng)會(huì)
D.公司的高級(jí)職務(wù)可以由對不同部門的問題有廣泛了解的人來擔(dān)任
參考答案:C
參考解析:輪流任職計(jì)劃是指讓主要的和有培養(yǎng)前途的管理人員輪流任職的培訓(xùn)方式。設(shè)置這種開發(fā)方式的依據(jù)主要有:①通過作業(yè)輪換,管理人員將逐漸學(xué)會(huì)按照管理的原則而不是按某一職務(wù)方面的技術(shù)要求來思考問題;②輪換將允許有一定能力的管理人員確定他們愿意進(jìn)行管理的職務(wù)范圍,也便于上級(jí)確認(rèn)其適合工作的崗位;③公司的高級(jí)職務(wù)可以由對不同部門的問題有廣泛了解的更有資格的人擔(dān)任。
12經(jīng)過系統(tǒng)研究,制定全面規(guī)劃,有計(jì)劃,分階段地實(shí)施的變革方式稱為( )。
A.改良式變革
B.爆破式變革
C.計(jì)劃式變革
D.突發(fā)式變革
參考答案:C
參考解析:計(jì)劃式變革是指對改革方案經(jīng)過系統(tǒng)研究,制定全面規(guī)劃,然后有計(jì)劃、分階段地實(shí)施的一種變革方式,如企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合。這種方式比較理想,現(xiàn)代組織設(shè)計(jì)理論主張盡量采用這種方式。
13能夠鼓勵(lì)員工發(fā)展各項(xiàng)技能,提高業(yè)績表現(xiàn),增強(qiáng)參與意識(shí)的工資種類是( )。
A.能力工資
B.提成工資
C.技術(shù)工資
D.崗位工資
參考答案:C
參考解析:技術(shù)工資是以應(yīng)用知識(shí)和操作技能水平為基礎(chǔ)的工資,它能夠鼓勵(lì)員工發(fā)展各項(xiàng)技能,提高業(yè)績表現(xiàn),增強(qiáng)參與意識(shí),尤其適用于那些提倡員工參與管理的企業(yè)。
14以下不屬于人力資源需求預(yù)測內(nèi)容的是( )。
A.現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測
B.未來人力資源需求預(yù)測
C.現(xiàn)實(shí)人力資源需求預(yù)測
D.未來流失人力資源預(yù)測分析
參考答案:C
參考解析:人力資源需求預(yù)測的內(nèi)容包括:企業(yè)人力資源需求預(yù)測、企業(yè)人力資源存量與增量預(yù)測、企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)預(yù)測、企業(yè)特種人力資源預(yù)測。其中,人力資源需求預(yù)測包括現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測、未來人力資源需求預(yù)測和未來流失人力資源預(yù)測分析。
15在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),設(shè)計(jì)評估標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)是( )。
A.明確員工現(xiàn)有技能與理想狀態(tài)問的差距
B.收集有關(guān)新崗位和現(xiàn)在崗位要求的數(shù)據(jù)
C.選擇測評工具,明確評估的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
D.明確培訓(xùn)的要求,預(yù)測培訓(xùn)的潛在困難
參考答案:C
參考解析:培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,必須設(shè)計(jì)評估標(biāo)準(zhǔn),其目標(biāo)在于選擇恰當(dāng)?shù)臏y評工具,并且明確評估的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以保證培訓(xùn)的有效性。
16為了確定合理的企業(yè)薪酬水平的市場定位,應(yīng)進(jìn)行( )。
A.薪酬調(diào)查
B.崗位評價(jià)
C.等級(jí)劃分
D.人才評估
參考答案:A
17類別量化與模糊量化都可以看作是( )。
A.數(shù)字量化
B.一次量化
C.二次量化
D.管理量化
參考答案:C
參考解析:二次量化是指對素質(zhì)測評的對象進(jìn)行問接的定量刻畫,即先定性描述后再定量刻畫的量化形式,“二”在這里作序數(shù)詞解釋。類別量化是指把素質(zhì)測評對象劃分到事先確定的幾個(gè)類別中去,然后給每個(gè)類別賦予不同的數(shù)字;模糊量化則要求把素質(zhì)測評對象同時(shí)劃分到事先確定的每個(gè)類別中去,根據(jù)該對象的隸屬程度分別賦值。
18( )主要用于營銷人員的工資支付。
A.計(jì)件工資制
B.提成工資制
C.浮動(dòng)工資制
D.績效工資制
參考答案:B
參考解析:提成工資制又稱傭金制,是主要用于營銷人員的工資支付制度。它直接按照營銷人員營銷額的一定比例確定其工資報(bào)酬,是一種典型的績效工資形式。決定營銷人員的工資量主要有銷售量和提成比例兩個(gè)變量。
19( )技術(shù)被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具。
A.評價(jià)中心
B.管理中心
C.控制中心
D.學(xué)習(xí)中心
參考答案:A
參考解析:評價(jià)中心是從多角度對個(gè)體行為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化評估的各種方法的總稱。評價(jià)中心技術(shù)被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具。
20( )承擔(dān)著企業(yè)日常經(jīng)營活動(dòng)中的各種職能工作的具體計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和控制。
A.高層管理人員
B.中層管理人員
C.基層管理人員
D.一線管理人員
參考答案:B
參考解析:中層管理人員是指企業(yè)各級(jí)職能部門管理人員,他們承擔(dān)著企業(yè)日常經(jīng)營活動(dòng)中的各種職能工作的具體計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和控制工作,是企業(yè)的中堅(jiān)力量。
21( )是以法律共同體的長期實(shí)踐為前提,以法律共同體的普通的法律確信為基礎(chǔ)。
A.法官法
B.判例法
C.習(xí)慣法
D.成文法
參考答案:C
參考解析:習(xí)慣法是以法律共同體的長期實(shí)踐(習(xí)慣)為前提,以法律共同體的普遍的法律確信為基礎(chǔ)。習(xí)慣法與判例法有著十分密切的聯(lián)系,只能以司法適用的方式體現(xiàn)出來;如果勞動(dòng)關(guān)系的當(dāng)事人一直承認(rèn)習(xí)慣法,則對法院的適用有決定性影響。
22如果某企業(yè)員工工作的業(yè)績完全可以量化考核,而且員工的努力程度、能力水平將直接影響其業(yè)績水平,這種經(jīng)營特點(diǎn)的企業(yè),其薪酬管理原則是實(shí)行( )。
A.績效工資
B.能力工資
C.年功工資
D.崗位工資
參考答案:A
參考解析:績效工資制是指依據(jù)個(gè)人或組織工作績效,在對個(gè)人或組織工作績效評估的基礎(chǔ)上而發(fā)放工資的一種工資制度。它建立在對員工進(jìn)行有效績效評估基礎(chǔ)上,關(guān)注的重點(diǎn)是工作的“產(chǎn)出”,如銷售量、產(chǎn)量、質(zhì)量、利潤額及實(shí)際工作效果等。
23處于新興行業(yè)的企業(yè)更適合采取的薪酬調(diào)查方式是( )。
A.企業(yè)之間相互調(diào)查
B.問卷調(diào)查
C.委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查
D.訪談?wù){(diào)查
參考答案:C
參考解析:委托調(diào)查是指委托商業(yè)性、專業(yè)性的人力資源咨詢公司進(jìn)行調(diào)查。尤其是當(dāng)企業(yè)需要確定薪酬水平的崗位難以在類似企業(yè)中找到對等的崗位時(shí),或者該企業(yè)屬于新興行業(yè)時(shí),企業(yè)將面臨確定其薪酬水平的困難,這時(shí)可考慮選擇委托企業(yè)外部的人力資源咨詢公司幫助搜集所需的薪酬信息。
24( )管理法以企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略所確認(rèn)的方向和目標(biāo)為根據(jù)。
A.COB
B.MBA
C.EMBA
D.OEC
參考答案:D
參考解析:
日清日結(jié)法即OEC法(overalleverYcontrolandclear),是指全方位地對每人每天每事進(jìn)行清理控制,做到“日清日畢,日清日高”。OEC管理法是根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)所確認(rèn)的方向和目標(biāo),在層層分解量化為具體指標(biāo)的前提下,通過有效的整體控制和員工自我控制,對企業(yè)和員工的每一種行為、每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)量化監(jiān)控與激勵(lì)性管理的一種方法。
25短期企業(yè)唯一可變的生產(chǎn)要素是( )。
A.生產(chǎn)資料
B.勞動(dòng)資料
C.資本投入
D.勞動(dòng)投入
參考答案:D
參考解析:短期的生產(chǎn)實(shí)際上就是產(chǎn)量取決于一個(gè)可變要素的投入,可變要素投入發(fā)生變化,產(chǎn)量相應(yīng)地發(fā)生變化。當(dāng)把可變的勞動(dòng)投入增加到不變的其他生產(chǎn)要素上,最初勞動(dòng)投入的增加會(huì)使產(chǎn)量增加,所以短期企業(yè)唯一可變的生產(chǎn)要素是勞動(dòng)投入。
二、多項(xiàng)選擇題
26人力資源理論體系包括( )。
A.心理開發(fā)
B.生理開發(fā)
C.倫理開發(fā)
D.技能開發(fā)
E.環(huán)境開發(fā)
參考答案:ABCDE
參考解析:人力資源開發(fā)以提高效率為核心,以挖掘潛力為宗旨,以立體開發(fā)為特征,形成一個(gè)相對獨(dú)立的理論體系。這一理論體系包括了人力資源的心理開發(fā)、生理開發(fā)、倫理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)和環(huán)境開發(fā)。
27以下關(guān)于戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的說法正確的有( )。
A.KPl體系以控制為中心
B.財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)相結(jié)合
C.戰(zhàn)略目標(biāo)自上而下分解
D.最大限度激發(fā)員工的斗志
E.強(qiáng)調(diào)對員工行為的激勵(lì)
參考答案:BCDE
參考解析:A項(xiàng)應(yīng)為,KPI體系以戰(zhàn)為中心,KPI指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)和運(yùn)用都是為戰(zhàn)目標(biāo)服務(wù)的;一般績效評價(jià)體系是以控制為中心,指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)和運(yùn)用來源于控制的意圖,以便更有效的控制員工的個(gè)人行為。
28根據(jù)參與者的介入程度和品牌問的差異程度,可將消費(fèi)者的購買行為分為( )。
A.習(xí)慣性購買行為
B.化解不協(xié)調(diào)的購買行為
C.個(gè)性化購買行為
D.尋求多樣化的購買行為
E.復(fù)雜的購買行為
參考答案:ABDE
參考解析:消費(fèi)者購買決策隨產(chǎn)品的復(fù)雜性、價(jià)值大小及購買情況不同而不同。較為復(fù)雜和花錢多的決策往往凝結(jié)著購買者的反復(fù)權(quán)衡和眾人的參與決策。根據(jù)參與者的介入程度和品牌間的差異程度,可將消費(fèi)者的購買行為分為:①習(xí)慣性購買行為;②化解不協(xié)調(diào)的購買行為;③尋求多樣化的購買行為;④復(fù)雜的購買行為。
29培訓(xùn)效果評估的各種形式中,以下關(guān)于總結(jié)性評估的終局測試說法正確的是( )。
A.終局測試具有較強(qiáng)的說服力
B.能用于決定培訓(xùn)項(xiàng)目的取舍
C.能作為培訓(xùn)項(xiàng)目改進(jìn)的依據(jù)
D.有助于培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)的改進(jìn)
E.能用于決定是否給受訓(xùn)者某種資格
參考答案:ABE
參考解析:總結(jié)性評估的終局測試身份正規(guī),具有較強(qiáng)的說服力。終局測試是結(jié)束的象征,無論評估結(jié)論如何,只能用于決定培訓(xùn)項(xiàng)目的取舍,而不能作為培訓(xùn)項(xiàng)目改進(jìn)的依據(jù);只能用于決定是否給受訓(xùn)者某種資格,而無助于受訓(xùn)者學(xué)習(xí)的改進(jìn)。
30平衡計(jì)分卡( )。
A.是先進(jìn)的績效衡量工具
B.適用于政府部門
C.是核心的戰(zhàn)略管理與執(zhí)行工具
D.不適用于非營利性組織
E.是理念十分先進(jìn)的“游戲規(guī)則”
參考答案:ABCE
參考解析:平衡計(jì)分卡是由美國哈佛商學(xué)院的羅伯特?S?卡普蘭教授和復(fù)興方案公司總裁大衛(wèi)?P?諾頓共同創(chuàng)建的一套業(yè)績評價(jià)體系。其內(nèi)涵在于:①是一個(gè)核心的戰(zhàn)管理與執(zhí)行的工具;②是一種先進(jìn)的績效衡量的工具;③是企業(yè)各級(jí)管理者與管理對象進(jìn)行有效溝通的一個(gè)重要方式;④是一種理念十分先進(jìn)的“游戲規(guī)則”,即一種規(guī)范化的管理制度。平衡計(jì)分卡適用領(lǐng)域比較廣泛,包括IT業(yè)、生產(chǎn)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、上市公司、改制企業(yè)等,也適用于一些非營利性組織,如醫(yī)院、政府部門、警察局等。
或派遣協(xié)議約定
參考答案:ACE
參考解析:異地勞務(wù)派遣中的勞動(dòng)爭議,由于派遣單位和接受單位不在同一地區(qū),就涉及案件的地域管轄問題。處理異地勞動(dòng)爭議可以參照以下原則:①被派遣勞動(dòng)者與派遣單位的勞動(dòng)爭議由派遣單位所在地管轄;②被派遣勞動(dòng)者與接受單位的勞動(dòng)爭議由接受單位所在地管轄;③被派遣勞動(dòng)者與派遣單位和接受單位的勞動(dòng)爭議,可由勞動(dòng)合同或勞務(wù)派遣協(xié)議約定,由當(dāng)事人選擇派遣單位所在地或接受單位所在地管轄。
34人本管理原則包括( )。
A.人的管理第一
B.
B.和諧的人際關(guān)系
C.員工和組織共同發(fā)展
D.滿足社會(huì)需要
E.構(gòu)建以人為中心的組織形態(tài)
參考答案:ABCE
參考解析:企業(yè)進(jìn)行以人為本的管理,必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)、要求或原則,具體包括:①人的管理第一;②滿足人的需要,實(shí)施激勵(lì);③優(yōu)化教育培訓(xùn),完善人、開發(fā)人、發(fā)展人;④以人為本、以人為中心構(gòu)建企業(yè)的組織形態(tài)和機(jī)構(gòu);⑤和諧的人際關(guān)系;⑥員工個(gè)人與組織共同發(fā)展。
35培訓(xùn)評估方法包括( )。
A.問卷調(diào)查法
B.訪談法
C.觀察法
D.筆試法
E.操作性測驗(yàn)
參考答案:ABCDE
參考解析:除ABCDE五項(xiàng)外,培訓(xùn)評估方法還包括:座談法、內(nèi)省法和行為觀察法。
36績效考評結(jié)果過于苛刻,對組織和個(gè)體來說( )。
A.有利于激發(fā)員工們的斗志
B.容易增加工作壓力
C.容易造成緊張的組織氣氛
D.降低工作的滿意度
E.有利于調(diào)動(dòng)員工的創(chuàng)造性
參考答案:BCD 參考解析:績效考評結(jié)果過于苛刻,對組織來說,容易造成緊張的組織氛圍;對個(gè)體來說,容易增加工作壓力,渙散員工的士氣和斗志,降低工作的滿意度,不利于調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
37在不同企業(yè)中,工作內(nèi)容基本相同的崗位,薪酬卻存在較大差距,其原因可能是( )。
A.不同行業(yè)有不同的慣例
B.管理理念和薪酬策略不同
C.企業(yè)所處的地理位置不同
D.對企業(yè)的價(jià)值或貢獻(xiàn)大小不同
E.在職者在該崗位上工作時(shí)間的長短不同
參考答案:ABCDE
參考解析:在不同企業(yè)中,工作內(nèi)容基本相同的崗位,薪酬卻存在較大差距,產(chǎn)生這類問題的原因很多,與以下幾方面的因素有關(guān):①崗位在不同的企業(yè)中對企業(yè)的價(jià)值或貢獻(xiàn)大小不同;②特定企業(yè)的企業(yè)文化、管理理念和薪酬策不同;③在職者在該崗位上工作時(shí)間的長短不同;④在職者在該崗位浮動(dòng)范圍之中的哪一個(gè)點(diǎn)上是不確定的;⑤不同的行業(yè)有不同的慣例;⑥不同企業(yè)所處的地理位置與勞動(dòng)力市場存在明顯的差異,等等。
38年失業(yè)率取決于( )。
A.失業(yè)周數(shù)
B.失業(yè)人數(shù)
C.平均失業(yè)持續(xù)期
D.就業(yè)人數(shù)
E.失業(yè)人數(shù)占社會(huì)勞動(dòng)力的比例
參考答案:CE
參考解析:應(yīng)該選CE,AB是計(jì)算平均失業(yè)持續(xù)期的要素。
39勞務(wù)派遣單位的職責(zé)包括( )。
A.支付工資
B.被派遣勞動(dòng)者的招聘甄選
C.提供福利待遇
D.被派遣勞動(dòng)者的考核錄用
E.提供工作崗位
參考答案:ABCD
參考解析:勞動(dòng)者派遣機(jī)構(gòu)是形式勞動(dòng)關(guān)系的主體之一,是以勞動(dòng)力派遣形式用工的用人單位,其職責(zé)是派遣勞動(dòng)者的招聘、甄選、考核和錄用,將勞動(dòng)者派遣到接受單位,支付工資、提供福利待遇、為受派遣勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)、督促派遣勞動(dòng)者的接受單位執(zhí)行國家勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和勞動(dòng)條件;收取派遣勞動(dòng)者的接受單位支付的派遣服務(wù)費(fèi);行使和履行與勞動(dòng)者訂立的以勞動(dòng)者派遣形式用工的勞動(dòng)合同,以及與接受單位訂立的勞動(dòng)者派遣協(xié)議約定的應(yīng)由本方享有和承擔(dān)的其他權(quán)利義務(wù)。
40面試的發(fā)展趨勢有( )。
A.提問的彈性化
B.理論和方法不斷發(fā)展
C.形式豐富多樣
D.測評的內(nèi)容不斷擴(kuò)展
E.結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流
參考答案:ABCDE
參考解析:面試的發(fā)展趨勢為:①面試形式豐富多樣;②結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流;③提問的彈性化;④面試測評的內(nèi)容不斷擴(kuò)展;⑤面試考官的專業(yè)化;⑥面試的理論和方法不斷發(fā)展。
41企業(yè)在制定薪酬計(jì)劃時(shí),應(yīng)掌握計(jì)劃期內(nèi)人力資源規(guī)劃的資料有( )。
A.預(yù)計(jì)晉升職務(wù)的員工人數(shù)
B.企業(yè)現(xiàn)有的員工人數(shù)
C.預(yù)計(jì)崗位輪換的員工人數(shù)
D.預(yù)計(jì)休假的員工人數(shù)
E.企業(yè)過去的各類員工人數(shù)
參考答案:ACD
參考解析:在制定薪酬計(jì)劃前需要搜集有關(guān)資料,對所有信息進(jìn)行分析、檢查。所需的資料包括員工薪酬的基本資料,企業(yè)人力資源規(guī)劃資料,物價(jià)、市場薪酬水平,國家薪酬、稅收政策的變動(dòng)資料,企業(yè)薪酬支付能力資料等,其中,人力資源規(guī)劃的資料有:①擬招聘的新員工人數(shù);②擬招聘新員工的薪酬水平;③預(yù)計(jì)晉升職務(wù)的員工人數(shù);④預(yù)計(jì)崗位輪換的員工人數(shù);⑤預(yù)計(jì)休假的員工人數(shù);⑥預(yù)計(jì)辭職、辭退、退休的員工人數(shù)。
42成熟行業(yè)的戰(zhàn)略制定對策有( )。
A.市場細(xì)分
B.工藝創(chuàng)新
C.選擇合適的買主
D.參與國際競爭
E.合理組合產(chǎn)品
參考答案:BCDE
參考解析:根據(jù)成熟行業(yè)的特點(diǎn),企業(yè)可以制定相應(yīng)的戰(zhàn)對策,包括:①明確一種競爭戰(zhàn);②合理組合產(chǎn)品;③合理定價(jià);④工藝創(chuàng)新;⑤擴(kuò)大用戶的產(chǎn)品范圍;⑥購買廉價(jià)資產(chǎn);⑦選擇合適的買主;⑧工藝流程的選擇;⑨參與國際競爭。
43外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑包括( )。
A.聘請專職的培訓(xùn)師
B.聘請本專業(yè)的專家、學(xué)者
C.從大中院校聘請教師
D.在網(wǎng)絡(luò)上尋找并聯(lián)系教師
E.從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問
參考答案:ABCDE
參考解析:培訓(xùn)教師主要有企業(yè)外部聘請和企業(yè)內(nèi)部開發(fā)兩大來源。其中,外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑有:①從大中專院校聘請教師;②聘請專職的培訓(xùn)師;③從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問;④聘請本專業(yè)的專家、學(xué)者;⑤在網(wǎng)絡(luò)上尋找并聯(lián)系培訓(xùn)教師。
44運(yùn)用勞動(dòng)力市場工資指導(dǎo)價(jià)位時(shí),必須處理好指導(dǎo)價(jià)位與( )的關(guān)系。
A.“兩低于”原則
B.年工資收入
C.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
D.月工資收入
E.企業(yè)短期貨幣工資決定方式
參考答案:ACE
參考解析:企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系雙方在參考勞動(dòng)力市場工資指導(dǎo)價(jià)位時(shí),必須正確處理好以下關(guān)系:①指導(dǎo)價(jià)位與企業(yè)短期貨幣工資決定方式的關(guān)系;②指導(dǎo)價(jià)位與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系;③指導(dǎo)價(jià)位與“兩低于”原則的關(guān)系。
45制定薪酬計(jì)劃的方法包括( )。
A.從下而上法
B.從上而下法
C.由內(nèi)到外法
D.零基預(yù)算法
E.化整歸零法
參考答案:AB
參考解析:制定薪酬計(jì)劃的方法有兩種:①從下而上法。比較實(shí)際、靈活,且可行性較高。但不易控制總體的人工成本。②從上而下法。雖然可以控制總體的薪酬成本,但缺乏靈活性,而且確定薪酬總額時(shí)主觀因素過多,降低了計(jì)劃的準(zhǔn)確性,不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性。
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