大家在準備人力資源管理師三級考試時，需要重點了解和掌握的知識點有哪些呢，不知道大家是否已經(jīng)開始自己總結(jié)了呢?今天老師給大家?guī)砹巳肆Y源管理師三級考試重點，趕緊熟記起來吧!

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基礎(chǔ)知識

第一章 勞動經(jīng)濟學(第一、二、四節(jié))

考點1：勞動力與勞動力供給

Ø 勞動力供給彈性

Ø 勞動力參與率的生命周期

Ø 經(jīng)濟周期與兩種勞動參與假說

考點2：勞動力需求

考點3：工資形式

Ø 貨幣工資與實際工資

Ø 實物支付

Ø 延期支付

考點4：失業(yè)及其類型

考點5：就業(yè)與收入的宏觀調(diào)控

第二章 勞動法(第一節(jié))

考點1：勞動法的法律淵源

考點2：勞動法的體系

(一)促進就業(yè)制度

(二)勞動合同和集體合同制度

(三)勞動標準制度

包括：工作時間和休息休假制度、工資制度、勞動安全衛(wèi)生制度以及女職工和未成年工特殊保護制度等。

(四)職業(yè)培訓制度

(五)社會保險制度

(六)勞動爭議處理制度

(七)工會和職工民主管理制度

(八)勞動法的監(jiān)督檢查制度

第三章 現(xiàn)代企業(yè)管理(第一、三、四、五節(jié))

考點1：企業(yè)的戰(zhàn)略選擇

不同行業(yè)的戰(zhàn)略(衰退行業(yè))

考點2：企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施

考點3：科學決策的要求與方法

Ø 風險型決策方法

考點4：市場分析

Ø 參與購買的角色

考點5：市場營銷管理過程

Ø 執(zhí)行和控制市場營銷計劃

考點6：財務(wù)管理

考點7：企業(yè)管理信息系統(tǒng)

第四章 管理心理與組織行為(第一、二、三節(jié))

考點1：個體差異

Ø 員工的態(tài)度

Ø 員工的知覺和歸因

考點2：工作團隊的動力

考點3：領(lǐng)導的活動與角色

考點4：領(lǐng)導特質(zhì)、風格及其權(quán)變因素

考點5：心理測量的原理

第五章 人力資源開發(fā)與管理(第三節(jié))

考點1：人的管理哲學——人性假設(shè)(理解)選擇題(16-5)

Ø 人性內(nèi)容及特征

Ø 人性假設(shè)及其相應(yīng)的管理

考點2：人力資本理論

Ø 人力資本投資

考點3：人力資本投資的收益率

Ø 人力資本投資收益率變化規(guī)律

考點4：人力資源開發(fā)的目標

考點5：企業(yè)人力資源管理的概念和作用

專業(yè)技能

第一章 人力資源規(guī)劃

考點1：企業(yè)人力資源規(guī)劃的分類

考點2：企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置的原則

考點3：現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型

考點4：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計后的實施原則

考點5：企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)查

考點6：企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制

考點7：工作崗位分析概述

考點8：工作崗位分析信息的主要來源

考點9：崗位規(guī)范和工作說明書

考點10：工作崗位分析的程序

考點11：勞動定額管理的內(nèi)容

考點12：現(xiàn)代勞動定額的發(fā)展趨勢

考點13：勞動定額水平的概念和種類

考點14：勞動定額水平是定額管理的核心

考點15：確定勞動定額水平的基本原則

考點16：衡量勞動定額水平的方法

考點17：產(chǎn)品實耗工時統(tǒng)計的方法

考點18：勞動定員的基本概念

考點19：企業(yè)勞動定員管理的作用

考點20：企業(yè)勞動定員基本原則

考點21：勞動定員傳統(tǒng)的制定修訂方法

考點22：企業(yè)人力資源費用的構(gòu)成

考點23：審核人力資源費用預(yù)算的基本要求

考點24：審核人工成本預(yù)算的方法

考點25：審核人力資源管理費用預(yù)算的方法

考點26：人力資源費用支出控制的作用

考點27：人力資源費用支出控制的原則

考點28：人力資源費用支出控制的程序

第二章 人員招聘與配置

考點1：企業(yè)人員招募的方式

考點2：實施內(nèi)部招募與外部招募的原則

考點3：選擇人員招募方式的主要步驟

考點4：參加招聘會的主要程序

考點5：內(nèi)部招募的主要方法

考點6：外部招募的主要方法

考點7：筆試的適用范圍

考點8：筆試的特點

考點9：利用簡歷甄選應(yīng)聘人員的方法

考點10：利用招聘申請表甄選應(yīng)聘人員的方法

考點11：利用筆試甄選應(yīng)聘人員的方法

考點12：面試的概念

考點13：面試的內(nèi)容

考點14：面試的目標

考點15：面試的基本程序

考點16：面試的方法

考點17：面試提問的設(shè)計

考點18：面試提問的技巧

考點19：興趣測試的概念

考點20：企業(yè)人員錄用策略的選擇

考點21：招聘評估指標的統(tǒng)計分析

考點22：招聘活動過程評估的相關(guān)概念

考點23：甄選環(huán)節(jié)的評估

考點24：人力資源配置的基本原理

考點25：企業(yè)勞動分工

考點26：企業(yè)勞動協(xié)作

考點27：企業(yè)組織勞動分工與協(xié)作的方法

考點28：改進過細勞動分工的方法

考點29：企業(yè)人員配置的基本方法

考點30：加強現(xiàn)場管理的5S活動

考點31：勞動環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)容和方法

第三章 培訓與開發(fā)

考點1：培訓需求分析的含義

考點2：培訓需求的調(diào)查與確認

考點3：培訓需求分析的技術(shù)模型

考點4：企業(yè)員工培訓與開發(fā)項目設(shè)計的原則

考點5：企業(yè)員工培訓與開發(fā)項目設(shè)計的內(nèi)容

考點6：基于培訓需求分析的員工培訓項目設(shè)計

考點7：企業(yè)員工培訓項目的開發(fā)與管理

考點8：培訓項目的設(shè)計與管理應(yīng)關(guān)注的問題

考點9：培訓課程設(shè)計的基本原則

考點10：培訓課程設(shè)計的程序

考點11：培訓課程設(shè)計的內(nèi)容與項目

考點12：培訓教學設(shè)計程序與形成方案

考點13：實施培訓教學活動的注意事項

考點14：企業(yè)員工培訓與開發(fā)的各種方法

考點15：選擇企業(yè)員工培訓方法的程序

考點16：常用培訓方法的應(yīng)用

考點17：培訓前對培訓師的基本要求

考點18：培訓課程的實施與管理

考點19：培訓有效性評估的含義和作用

考點20：培訓有效性評估的內(nèi)容

考點21：培訓效果評估的一般程序

考點22：培訓有效性評估的方法

考點23：培訓有效性評估的技術(shù)

考點24：培訓效果的跟蹤與監(jiān)控

考點25：培訓效果評估的實施

考點26：企業(yè)培訓制度的含義

考點27：企業(yè)各項培訓制度的起草

考點28：職業(yè)與職業(yè)生涯的基本概念

考點29：員工職業(yè)生涯規(guī)劃的準備工作

第四章 績效管理

考點1：績效考評指標的類型

考點2：績效考評標準及設(shè)計原則

考點3：績效目標設(shè)置的原則

考點4：基于不同維度的績效考評指標設(shè)計

考點5：績效合同的設(shè)計

考點6：績效考評主體的分類和比較

考點7：績效考評周期及其影響因素

考點8：績效考評誤差的含義和類型

考點9：企業(yè)績效考評過程中的矛盾與沖突

考點10：確立績效評審與申訴系統(tǒng)的內(nèi)容和意義

考點11：績效考評的程序與流程設(shè)計

考點12：企業(yè)績效考評中矛盾與沖突的處理

考點13：企業(yè)員工績效申訴的處理

考點14：績效考評方法的分類

考點15：績效考評方法的比較

考點16：行為導向型主觀考評方法

考點17：行為導向型客觀考評方法

考點18：結(jié)果導向型考評方法

考點19：綜合型績效考評方法

第五章 薪酬管理

考點1：薪酬管理的基本概念

考點2：薪酬體系

考點3：薪酬體系設(shè)計的基本要求

考點4：薪酬體系設(shè)計的前期準備工作

考點5：崗位薪酬體系設(shè)計

考點6：技能與能力薪酬體系設(shè)計

考點7：績效薪酬體系設(shè)計

考點8：薪酬管理制度

考點9：薪酬管理制度的類別

考點10：設(shè)計單項薪酬管理制度的基本程序

考點11：崗位工資或能力工資的制定程序

考點12：獎金制度的制定

考點13：崗位評價的基本功能

考點14：進行崗位評價的基本原則

考點15：崗位評價所需信息來源

考點16：崗位評價方法的應(yīng)用程序

考點17：市場薪酬調(diào)查的基本概念

考點18：市場薪酬調(diào)查的種類

考點19：薪酬市場調(diào)查報告

考點20：員工福利的類別和內(nèi)容

考點21：員工福利管理

考點22：員工福利計劃的制訂程序

考點23：員工福利預(yù)算的編制程序

第六章 勞動關(guān)系管理

考點1：職工代表大會制度

考點2：平等協(xié)商制度

考點3：信息溝通制度

考點4：員工滿意度調(diào)查內(nèi)容

考點5：員工滿意度調(diào)查的目的和要求

考點6：企業(yè)勞動關(guān)系調(diào)整信息系統(tǒng)設(shè)計

考點7：員工滿意度調(diào)查的基本程序

考點8：勞動標準的含義

考點9：工作時間的種類

考點10：各類標準工作時間的計算方法

考點11：最低工資的含義

考點12：最低工資標準的確定和調(diào)整

考點13：最低工資的給付

考點14：工資支付保障

考點15：用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的特點

考點16：用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的內(nèi)容

考點17：用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則制定的程序

考點18：集體合同概述

考點19：集體合同的形式和期限

考點20：集體合同的內(nèi)容

考點21：勞動爭議概述

考點22：企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會對勞動爭議的調(diào)解

考點23：編制職業(yè)安全衛(wèi)生預(yù)算

考點24：組織崗位勞動安全教育

考點25：工傷的概念

考點26：工傷事故分類

考點27：工傷認定申請

考點28：工傷保險責任

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三級人力資源管理師備考指導

第一步，制定學習計劃

拿到教材先翻看目錄，這對即將學習的內(nèi)容有個大致的了解，接著就開始制定學習計劃。

第二步，學會畫思維導圖，并按照思維導圖去引導記憶，加強記憶

天下無難事，只怕有心人，只要努力用心去學，所有的付出終將會有收獲。學會畫思維導圖去歸納要點，增強記憶，增加對知識架構(gòu)的掌握。

第三步，找到適合自己的記憶方法

每個人都有適合自己的記憶方法，這樣記憶才能事半功倍，如果不適合，再怎么背誦，其實效果會大打折扣的，也會浪費時間，效率太低!

因此，探尋適合自己的記憶方法顯得十分重要。

第四步，刷題，做真題

多刷題，可以幫助考生測試是否掌握了相關(guān)知識點，而且刷題的時候一定要做真題，一方面，刷題能了解自己學的各知識點在考試中的呈現(xiàn)方式，另一方面，能讓自己及時查漏補缺，增強記憶。

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