職稱日語(yǔ)備考-長(zhǎng)篇閱讀解題技巧
技巧1:閱讀文章前先看出處。了解文章的主題、提高理解程度。
長(zhǎng)篇閱讀最后一般都會(huì)注明文章的出處,花2、3秒時(shí)間看一下出處可以對(duì)文章內(nèi)容有個(gè)大致的了解。
技巧2:對(duì)于詢問(wèn)劃線部分理由和內(nèi)容的問(wèn)題,線索就在劃線部分鄰近的前后。
長(zhǎng)篇文章中會(huì)出現(xiàn)很多對(duì)劃線句的理解之類的問(wèn)題,這類問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,答案一般都在劃線句的前后不超過(guò)兩句話里會(huì)出現(xiàn)。
技巧3:要抓住作者的觀點(diǎn),不要自己想當(dāng)然地認(rèn)為怎么樣,要以作者的觀點(diǎn)為準(zhǔn)。
特別是,含有「~はずだ(應(yīng)該是)」「~に噲いない(一定是)」「~ではないだろうか(難道不是嗎?)」「~と思う(我想)」「~と考える/考えられる(我認(rèn)為)」「~に他ならない(正是、無(wú)非)」等句末表現(xiàn)的語(yǔ)句尤為重要。
其中,「Aではないだろうか。(難道不是A嗎?)」是「私はAだと思う。(我認(rèn)為是A。)」的意思,即主張自己意見(jiàn)的謹(jǐn)慎表達(dá)方式,是作者的意見(jiàn)。另外,當(dāng)出現(xiàn)「ほんとうにそうでしょうか」說(shuō)明作者要提出一個(gè)與前面不同的意見(jiàn)了。
當(dāng)出現(xiàn)逆接接續(xù)詞「しかし」,這之后的文章也要特別注意,一般后面也是作者與前面所不同的意見(jiàn)。
技巧4:反復(fù)出現(xiàn)的詞匯是關(guān)鍵詞。要特別注意含有關(guān)鍵詞的語(yǔ)句。
反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,是作者一直在考慮的詞匯。也就是,作者思考重點(diǎn)的關(guān)鍵詞。所以,含有關(guān)鍵詞的語(yǔ)句中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)對(duì)關(guān)鍵詞的說(shuō)明或作者的主張。
正因?yàn)槿绱?,含有關(guān)鍵詞的語(yǔ)句絕不能放過(guò)。
技巧5:當(dāng)同樣內(nèi)容的表達(dá)重復(fù)出現(xiàn)時(shí),這即是作者主張的核心。要特別注意。
文章中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“用詞不同,但所說(shuō)內(nèi)容相同”的表達(dá)。因?yàn)樽髡邿o(wú)論如何也希望讀者理解自己主張的重要部分。所以,作者會(huì)從各種角度來(lái)加以說(shuō)明,力爭(zhēng)使讀者理解。
這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是同樣的內(nèi)容事態(tài),使用了不同的表達(dá)來(lái)說(shuō)明。這些重復(fù)的表達(dá)非常重要,要特別注意。
技巧6:判斷內(nèi)容正誤的題目,要正確抓住不正確選項(xiàng)的錯(cuò)誤敘述部分。
1級(jí)2級(jí)的閱讀題,絕不是能立刻選出正確選項(xiàng)的那么簡(jiǎn)單。急急忙忙選出的答案,很有可能是錯(cuò)的。這個(gè)時(shí)候,反過(guò)來(lái)去注意那些不正確選項(xiàng)的錯(cuò)誤敘述部分吧。
排除掉與原文內(nèi)容意思不同的選項(xiàng),正確選項(xiàng)自然就浮出水面了。
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