消防工程師《綜合能力》考試重點:風險評估方法
【摘要】2016年二級注冊消防工程師考試時間、報名時間暫未公布,但是考試肯定是會舉行的,考友們也該提前入手準備了。小編整理消防工程師《綜合能力》考試重點:風險評估方法,希望對大家有所幫助。
國內(nèi)外常用的其它一些火災(zāi)風險評估方法
一、NFPA101M火災(zāi)安全評估系統(tǒng)
火災(zāi)安全評估系統(tǒng)(FSES)是20世紀70年代美國國家標準局火災(zāi)研究中心和公共健康事務(wù)局合作開發(fā)的。FSES相當于NFPA 101生命安全規(guī)范,主要針對一些公共機構(gòu)和其他居民區(qū),是一種動態(tài)的決策方法,它為評估衛(wèi)生保健設(shè)施提供一種統(tǒng)一的方法。
該方法把風險和安全分開,通過運用衛(wèi)生保健狀況來處理風險。五個風險因素是 :患者靈活性、患者密度、火災(zāi)區(qū)的位置、患者和服務(wù)員的比例、患者平均年齡,并因此派生了13種安全因素。通過Dephi調(diào)查法,讓火災(zāi)老師給每一個風險因素和安全因素賦予相對的權(quán)重??偟陌踩揭?3個參數(shù)的數(shù)值計算得出,并與預(yù)先描述的風險水平作比較。
二、SIA81法
這種方法是20世紀60年代首先在瑞士發(fā)展起來的,1965年首次公開出版,向外正式推行,迄今已修改過多次。在1984年,出版了“火災(zāi)風險評估法SIA DOC81”,即現(xiàn)在大家熟知的Gretener法。這個方法在瑞士和其他幾個國家受到很好的認可和歡迎。Fontana推薦此方法作為快速評估法,用于評價大型建筑物可選方案的火災(zāi)風險。因為此法考慮了保險率和執(zhí)行規(guī)范,所以此方法是最重要的火災(zāi)風險等級法之一。
FRAME方法是在Gretener法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,是一種計算建筑火災(zāi)風險的綜合方法,它不僅以保護生命安全為目標,而且考慮對建筑物本身、室內(nèi)物品及室內(nèi)活動的保護,同時也考慮間接損失或業(yè)務(wù)中斷等火災(zāi)風險因素。FRAME方法屬于半定量分析法,用于新建或者已建的建筑物的防火設(shè)計,也可以用來評估當前火災(zāi)風險狀況以及替代設(shè)計方案的效能。
本方法基于以下五個基本觀點:
?、僭谝粋€受到充分保護的的建筑中存在著風險與保護之間的平衡。
?、陲L險的可能嚴重程度和頻率可以在許多影響因素的結(jié)果來表示。
?、鄯阑鹚揭部梢员硎緸椴煌兰夹g(shù)參數(shù)值的組合。
?、芙ㄖL險評估是分別對財產(chǎn)(建筑物以及室內(nèi)物品)、居住者和室內(nèi)活動進行。
⑤分別計算每個隔間的風險及保護。
FRAME方法中火災(zāi)風險定義為潛在風險與接受標準和保護水平的商。需要分開計算潛在風險,接受標準和保護水平。主要用途有:指導(dǎo)消防系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計,檢查已有消防系統(tǒng)的防護水平,評估預(yù)期火災(zāi)損失,折中方案的評審和控制消防工程師的質(zhì)量。
三、Entec消防風險評估法
英國Entec公司研發(fā)“消防風險評估工具箱”,解決了兩個問題:一是評估方法的現(xiàn)實性,是否在一定的時限內(nèi)能達到最初設(shè)定的目標。經(jīng)過對環(huán)境、毒品管理、海事安全等部門所使用的各種風險評估方法的進行廣泛考察之后,研究人員認為如果對這些方法加以適當轉(zhuǎn)換,就可以通過不同的方法對消防隊應(yīng)該接警響應(yīng)的不同緊急情況進行評估。二是建立了社會對生命安全風險可接受程度的指標。
首先應(yīng)該在全國范圍內(nèi),對消防隊應(yīng)該接警響應(yīng)的各類事故和各類建筑設(shè)施進行風險評估,這樣得到一組關(guān)于滅火力量部署和消防安全設(shè)施規(guī)劃的國家指南。對于各類事故和建筑設(shè)施而言,由于所采用的分析方法、數(shù)據(jù)各不相同,所以對于國家水平上的風險評估設(shè)定了一個包括四個階段的通用的程序:
?、賹ι?或財產(chǎn)的風險水平進行估算。
?、诎扬L險水平與可接受指標進行對比。
?、鄞_定降低風險的方法,包括相應(yīng)的預(yù)防和滅火力量的部署。
?、軐Σ煌瑢哟蔚臏缁鸷皖A(yù)防工作的作用進行估算,確定能合理、可行地降低風險的最經(jīng)濟有效的方法。
國家指南確定后,才能提供一套評估工具,各地消防主管部門可以利用這些工具在國家規(guī)劃要求范圍內(nèi),對當?shù)氐幕馂?zāi)風險進行評估,并對滅火力量進行相應(yīng)的部署。該項目要求針對以下四類事故制定風險評估工具:住宅火災(zāi);商場、工廠、多用途建筑和民用塔樓這樣人員比較密集的建筑的火災(zāi);道路交通事故一類危及生命安全、需要特種救援的事故;船舶失事、飛機墜落這樣的重特大事故。
四、火災(zāi)風險指數(shù)法
瑞典Magnusson等人提出了另一種半定量火災(zāi)風險評估方法—火災(zāi)風險指數(shù)法(fire risk index method)。該方法最初是為評價北歐木屋火災(zāi)安全性而建立的,從“木制房屋的火災(zāi)安全”項目發(fā)展演化而來的,子項目“風險評估”部分,由瑞典隆德大學(xué)承擔,目標是建立一種簡單的火災(zāi)風險評估方法,可以同時應(yīng)用于可燃的和不可燃的多層公寓建筑。此方法就是“火災(zāi)風險指數(shù)法”。
五、基于抵御和破壞能力的建筑火災(zāi)風險評價
1.抵御和破壞能力風險分析方法
抵御和破壞能力風險分析方法也被稱作能力和脆弱型風險評價方法,國際公共安全評估框架存在能力與脆弱性評估2個構(gòu)面,基于能力與脆弱性視角的國際公共安全評估框架,可歸納為3大類:
?、賳渭冊u估脆弱性的框架,DRI等;
?、趩渭冊u估能力的框架,如 COOP等;
?、劬C合評估能力與脆弱性兩方面的框架,如DRMI等。
將能力和脆弱性分析方法引入到建筑火災(zāi)風險評價體系中,對于目前建筑消防狀況而言,社會的快速發(fā)展決定了消防安全系統(tǒng)的脆弱性和消防能力的動態(tài)失衡。所以,應(yīng)對抵御力量和破壞力量進行綜合分析,設(shè)計可根據(jù)社會發(fā)展動態(tài)調(diào)整的公共消防評價體系。
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二級注冊消防工程師資格考試報名條件:
1.取得消防工程專業(yè)中專學(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿3年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿4年。
2.取得消防工程專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿2年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿3年。
3.取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位,從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位,從事消防安全技術(shù)工作滿2年。
4.取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員,其從事消防安全技術(shù)工作年限相應(yīng)增加1年。
上述報名條件中有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)國家教育行政部門承認的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位,從事相關(guān)工作年限計算截止日期為2015年12月31日。全日制學(xué)歷報考人員,未畢業(yè)期間經(jīng)歷不計入相關(guān)專業(yè)工作年限。
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