一：看書不細(xì)，不透，囫圇吞棗，死記硬背，不加理解。

看書總是以大綱為指導(dǎo)，大綱以外的不予理會，造成應(yīng)試時遇到大綱以外的知識點往往失分較多，損失慘重。一級消防工程師中有很多知識點都需要我們進(jìn)行理解性的記憶，而不是死記硬背，這樣會浪費(fèi)很多的時間，結(jié)果還是事倍功半。所以考生們一定要學(xué)會理解性的記憶，與實際工作結(jié)全起來。這樣對考試是有利而無害的。

二：盲目劃分重點與非重點，對重點部分投入過多精力，對非重點部分一目十行，草草帶過。

考試時考到的就是重點，考不到的就是非重點。所以考生在備考前必須做好復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)考試大綱的內(nèi)容來確定重點、難點。以便于進(jìn)行有爭對性的復(fù)習(xí)。

三：做模擬題時被動接受，不善于結(jié)合教材，舉一反三，對于模糊的不會的題目不深究原因，以致在下次遇到同樣的題目還會犯同樣的錯誤。

這種情況是考生生經(jīng)常會出現(xiàn)的一種情況，因此在考前備考時，就應(yīng)該對自己模棱兩可的重要問題進(jìn)行深入的研究，進(jìn)行解決，不至于我們在考場上再次敗下陣來。

四：參加培訓(xùn)班對我們通過老師的講解更容易掌握知識的一個過程，而不是過份的依賴?yán)蠋煛?/p>

以為只要聽了課，就一定能通過考試，從而忽略看書的重要性。培訓(xùn)班僅在幾天的時間內(nèi)總結(jié)全部教材的內(nèi)容，因而它往往只是綱領(lǐng)性的東西，離考試的要求還有一定的距離，這就需要考生們結(jié)合教材和老師的講解進(jìn)行進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。