1. 在做準備和整理工作時，保育員要有強烈的(　B　)，應(yīng)該把其看成是培養(yǎng)兒童良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的好機會，重視其中的教育價值。

A、責(zé)任感

B、目標意識

C、勞動意識

D、工作意識

2. 當(dāng)幼兒能夠堅持使用正確的姿勢時，保育員要(　B　)，使之形成習(xí)慣。

A、加強日常檢查和提醒

B、及時給予表揚和鼓勵

C、加強個別兒童的教育

D、加強小組教育

3. 糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是(　D　)、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。

A、糾正錯誤 B、總結(jié) C、練習(xí) D、示范

4. 身體姿勢的正確與否， (　A　)會產(chǎn)生極大的影響。

A、對嬰幼兒身體的正常生長發(fā)育

B、對嬰幼兒的行為

C、對嬰幼兒的交友

D、對嬰幼兒的習(xí)慣

5. 嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直，雙手在行進中自然地擺動，(　B　)步伐均勻，有精神等。

A、上體稍向前傾

B、上下肢動作協(xié)調(diào)

C、用腳掌著地

D、屈肘在體側(cè)

6. 嬰幼兒不正確站姿的主要表現(xiàn)是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰不直、(　A　)抖腿和兩腳不能放正等。

A、胯松懈 B、雙腳呈內(nèi)八字或外八字

C、上下肢不協(xié)調(diào) D、蹺二郎腿

7. 保育員在做好幼兒園室外活動場地、材料的準備工作時應(yīng)在嬰幼兒到室外進行活動時(　D　)。

A、做好下一個活動的準備

B、做好室內(nèi)衛(wèi)生

C、為其穿好衣服

D、為班里開窗通風(fēng)

8. (　A　)是幼兒園室外活動的大型設(shè)備和材料。

A、轉(zhuǎn)椅

B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等

C、拱型圈

D、羊角球

9. (　C　)是幼兒園室外活動的中型設(shè)備、材料。

A、聯(lián)合攀登架

B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等

C、拱型圈

D、轉(zhuǎn)椅

10. 各種跳繩是幼兒園室外活動的(　C　)設(shè)備、材料。

A、大型 B、中型 C、小型 D、微型