2021健康管理師考試基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題十一
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2021健康管理師考試基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題十一內(nèi)容如下:
注意:單選題
1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的宗旨不包括( )。
A.改善功能障礙
B.治愈疾病
C.提高生活質(zhì)量
D.回歸家庭
E.回歸社會(huì)
答案:B
解析:康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門具有獨(dú)立的理論基礎(chǔ)、功能評定方法、治療技能和規(guī)范的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科,旨在預(yù)防和改善服務(wù)對象的功能障礙,提高生活質(zhì)量,回歸家庭、社會(huì)、學(xué)習(xí)、工作。
2.我國三級康復(fù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)理念是指( )。
A.早期康復(fù)、后期康復(fù)、社區(qū)康復(fù)
B.早期康復(fù)、中期康復(fù)、后期康復(fù)
C.前期康復(fù)、中期康復(fù)、后期康復(fù)
D.醫(yī)院康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、家庭康復(fù)
E.早期康復(fù)、后期康復(fù)、醫(yī)院康復(fù)
答案:A
解析:三級康復(fù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)理念是指早期康復(fù)、后期康復(fù)、社區(qū)康復(fù)。
3.康復(fù)評定的目的是( )。
A.客觀地找到病因
B.客觀地判定療效
C.為殘損功能障礙定性
D.評定功能障礙程度
E.作為了解功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、趨勢、預(yù)后和結(jié)局及評定療效和治療計(jì)劃的依據(jù)
答案:E
解析:康復(fù)評定的目的:①判斷患者功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度從而制定相應(yīng)的康復(fù)目標(biāo);②確定患者尚存的代償能力情況;③找出功能障礙的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后;④制定可行的康復(fù)治療措施;⑤決定康復(fù)治療后患者回歸及去向的過程;⑥根據(jù)治療前后評定結(jié)果判定療效等。
4.康復(fù)醫(yī)學(xué)工作模式是( )。
A.專家模式
B.個(gè)體模式
C.團(tuán)隊(duì)模式
D.團(tuán)體模式
E.個(gè)人模式
答案:C
解析:康復(fù)醫(yī)學(xué)工作模式是由多學(xué)科、多專業(yè)人員組成康復(fù)團(tuán)隊(duì),共同致力于患者功能康復(fù)。
5.不屬于康復(fù)治療的常用手段的是( )。
A.心理治療
B.物理治療
C.康復(fù)治療
D.言語治療
E.手術(shù)治療
答案:E
解析:康復(fù)治療常用手段:(1)物理治療;(2)作業(yè)治療;(3)語言治療;(4)心理治療;(5)康復(fù)護(hù)理;(6)康復(fù)工程;(7)中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)康復(fù);(8)社會(huì)工作。不包含手術(shù)治療。
注意:多選題
6.屬于康復(fù)末期評定的是( )。
A.在康復(fù)治療結(jié)束時(shí)進(jìn)行
B.目的是了解患者總體功能狀況
C.評價(jià)康復(fù)治療效果
D.提出今后重返家庭和社會(huì)或進(jìn)一步康復(fù)治療的建議
E.重點(diǎn)在疾病病因確定,以利防治
答案:ABCD
解析:E 是初級評定。末期評定:在康復(fù)治療結(jié)束時(shí)進(jìn)行,目的是了解患者經(jīng)過康復(fù)治療后,患者總體功能狀況,評價(jià)康復(fù)治療效果,提出今后重返家庭和社會(huì)或進(jìn)一步康復(fù)治療的建議。
7.屬于殘疾三級預(yù)防的有( )。
A.必要的藥物治療
B.通過安裝假肢、訓(xùn)練對殘疾者直接干預(yù),以改善或提高軀體和心理功能
C.通過職業(yè)咨詢和訓(xùn)練,提高生活自理能力,恢復(fù)或增強(qiáng)工作和學(xué)習(xí)能力
D.早期醫(yī)療干預(yù)、早期康復(fù)治療
E.通過改變雇主和社會(huì)公眾的態(tài)度和行為、保險(xiǎn)等,促使殘疾者重返家庭和社會(huì)
答案:BCE
解析:殘疾的三級預(yù)防措施包括:通過各種康復(fù)治療、安裝假肢、訓(xùn)練等,對殘疾者直接干預(yù),以改善或提高軀體和心理功能;通過職業(yè)咨詢和訓(xùn)練,提高生活自理能力,恢復(fù)或增強(qiáng)工作和學(xué)習(xí)能力;通過改變雇主和社會(huì)公眾的態(tài)度和行為、保險(xiǎn)等,促使殘疾者重返家庭和社會(huì)。
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8.我國界定于殘疾的分類包括( )。
A.視力殘疾
B.聽力語言殘疾
C.智力殘疾
D.肢體殘疾
E.精神殘疾
答案:ABCDE
解析:根據(jù)殘疾的性質(zhì)和特點(diǎn)可以分為:視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾。多重殘疾是指有兩種及兩種以上的殘疾。
9.社會(huì)工作的主要內(nèi)容有( )。
A.與社會(huì)福利、服務(wù)、保險(xiǎn)和救濟(jì)部門聯(lián)系,幫助患者解決康復(fù)治療費(fèi)用
B.通過與醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,解決患者住院存在的困難
C.通過紅十字會(huì)為患者募捐,解決后續(xù)康復(fù)治療費(fèi)用
D.對患者進(jìn)行系統(tǒng)評定,加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和對社會(huì)各種資源的利用度
E.通過與專業(yè)組各成員間協(xié)調(diào)關(guān)系,幫助患者配合各專業(yè)進(jìn)行全面康復(fù)
答案:ACDE
解析:社會(huì)工作是殘疾人全面康復(fù)的組成部分,它是指從社會(huì)的角度推進(jìn)醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)等工作,動(dòng)員社會(huì)各界、各種力量,為殘疾人的生活、學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)活動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,使他們能夠平等參與社會(huì)生活并充分發(fā)揮自己的潛能,自強(qiáng)自立,享有與健全人同樣的權(quán)利和尊嚴(yán),并為社會(huì)履行職責(zé),做出貢獻(xiàn)如通過對患者進(jìn)行系統(tǒng)評定,加強(qiáng)患者適應(yīng)社會(huì)的能力和對社會(huì)各種資源的利用度;與社會(huì)福利、服務(wù)、保險(xiǎn)和救濟(jì)部門聯(lián)系,幫助患者解決康復(fù)治療的費(fèi)用;通過與各專業(yè)組各成員間協(xié)調(diào)關(guān)系,幫助患者配合各專業(yè)進(jìn)行全面康復(fù);通過與社會(huì)部門聯(lián)系,解決患者出院后存在的困難等。住院是醫(yī)院工作不是社會(huì)工作。
10.關(guān)于康復(fù)工程,以下說法錯(cuò)誤的是( )。
A.康復(fù)工程即應(yīng)用現(xiàn)代工程學(xué)的原理和方法
B.康復(fù)工程即應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的原理和方法
C.通過假肢、矯形器、輔助工具以及環(huán)境改造等途徑,最大限度地幫助殘疾人恢復(fù)軀體功能
D.通過假肢、矯形器、輔助工具以及環(huán)境改造等途徑,最大限度地幫助殘疾人恢復(fù)身心功能
E.研究殘疾人康復(fù)過程中的工程技術(shù)問題
答案:BD
解析:康復(fù)工程即應(yīng)用現(xiàn)代工程學(xué)的原理和方法,研究殘疾人康復(fù)過程中的工程技術(shù)問題,通過假肢、矯形器、輔助工具以及環(huán)境改造等途徑,最大限度地幫助殘疾人恢復(fù)軀體功能。
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