做完以下試題的考生可以在做2021健康管理師考試基礎(chǔ)知識精選題匯總，里面還有許多題哦~點擊上方編輯推薦來做題吧。接下來小編繼續(xù)分享2021健康管理師考試基礎(chǔ)知識精選題二十五：

1、預(yù)防學(xué)研究的對象是。

A.個人

B.健康人

C.個體和群體

D.病人

答案：C

解析：預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對象是人群，包括個體和群體。

2、預(yù)防保健目的消極方面表現(xiàn)不包括。

A.減少疾病罹患、傷害及殘障

B.降低整體罹患率及病死率

C.減少早發(fā)性死亡

D.針對致病因子采取的措施

答案：D

解析：預(yù)防保健的目的在“消極方面”(也就是在被動方面)，就是要作好疾病得防治，以減少疾病罹患、傷害、殘障及早發(fā)性死亡，降低整體的罹(患)病率及死亡率;“積極方面”(也就是主動方面)更要作好健康的提升工作，以達(dá)成這種身、心、社會及靈性等最健康安適之狀態(tài)，以適于執(zhí)行其生活功能，也適于扮演其社會角色，有良好的生活、生命品質(zhì)(qualityoflife);最終能達(dá)成延長壽命，尤其是健康功能良好的壽命的目的。此題中D.針對致病因子采取的措施不夠確切

3、預(yù)防醫(yī)學(xué)是。

A.獨立于醫(yī)學(xué)以外的學(xué)科

B.醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科

C.醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科

D.又綜合又獨立的學(xué)科

E.預(yù)防系列為主的學(xué)科

答案：C

解析：考查預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念，記憶型題目;預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科，是以個體和確定的群體為對象，目的是保護、促進和維護健康，失能和早逝，作為醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分。

4、預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)科體系非常豐富，下面哪項不是其體系。

A.流行病學(xué)

B.康復(fù)醫(yī)學(xué)

C.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)

D.社會醫(yī)學(xué)

E.衛(wèi)生管理學(xué)

答案：B

解析：考查預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)科體系，記憶型題目;從大的門類來分，預(yù)防醫(yī)學(xué)體系可分為流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)、社會與行為科學(xué)以及衛(wèi)生管理學(xué)5大學(xué)科。其中流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)為預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)方法學(xué)，后三者則是具體應(yīng)用學(xué)科;而康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門獨立的醫(yī)學(xué)學(xué)科體系，故選擇B。

5、以下哪一項不是預(yù)防醫(yī)學(xué)有別于臨床醫(yī)學(xué)的特點。

A.具有比臨床醫(yī)學(xué)更大的人群健康效益

B.預(yù)防醫(yī)學(xué)更具有積極的人群健康效益

C.預(yù)防醫(yī)學(xué)研究重點為環(huán)境的特點

D.工作對象包括個體和群體

E.研究方法上注重微觀和宏觀結(jié)合

答案：A

解析：考查預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點，記憶型題目;B、C、D、E均是預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點，A主要是表述不正確，預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)不能孰好孰壞，用“更大”表述不正確。

6、什么是診斷職業(yè)病的先決條件。

A.病史

B.體格檢查結(jié)果

C.職業(yè)史

D.生產(chǎn)環(huán)境監(jiān)測結(jié)果

E.實驗室檢查結(jié)果

答案：C

解析：考查職業(yè)病的管理，記憶理解型題目;職業(yè)病是指人在工作環(huán)境中因直接接觸職業(yè)性有害因素所導(dǎo)致的疾病，所以職業(yè)病的必要條件就是職業(yè)環(huán)境的接觸，故職業(yè)史是診斷職業(yè)病的先決條件，故選擇C。

7、健康生態(tài)模型的核 心層是。

A.先天的個體特質(zhì)

B.個體的行為特點

C.人際網(wǎng)絡(luò)

D.生活和工作的條件

E.社會、經(jīng)濟、文化、衛(wèi)生和環(huán)境條件

答案：A

解析：考查健康生態(tài)學(xué)模型，記憶型題目;在模型中，個人的先天特質(zhì)是模型的核 心層;再外一層是個人、家庭和社區(qū)的人際網(wǎng)絡(luò);第四層是生活和工作的條件，包括心理社會因素;最外一層是宏觀層面。故選擇A。

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8、下列哪項不是個體和人群健康狀態(tài)的決定因素?。

A.生物因素

B.社會地位

C.個人衛(wèi)生習(xí)慣

D.預(yù)防接種

E.醫(yī)療體系

答案：D

解析：考查健康決定因素，記憶型題目;預(yù)防接種因素影響健康的說法不夠準(zhǔn)確，因為預(yù)防接種目的是預(yù)防疾病，但也可能因為個體差異產(chǎn)生不了預(yù)期的預(yù)防效果。只能說預(yù)防接種對健康有預(yù)防促進的作用。所以除D外均正確。

9、物質(zhì)環(huán)境因素對健康的影響按照有害物質(zhì)的性質(zhì)分為。

A.空氣、水、土壤、食物

B.B自然環(huán)境因素、社會環(huán)境因素、心理環(huán)境因素

C.生物因素、化學(xué)因素、物理因素、建筑環(huán)境

D.工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染

E.生活危害因素、職業(yè)危害因素

答案：C

解析：考查物質(zhì)環(huán)境的健康決定因素，記憶型題目;物質(zhì)環(huán)境按照物質(zhì)的性質(zhì)可分為生物因素、化學(xué)因素、物理因素和建筑因素。選項A是因素的載體，選項B是社會經(jīng)濟環(huán)境的分類，選項D和選項E是因素的來源。故選擇C。

10、物質(zhì)環(huán)境因素對健康的影響按照有害物質(zhì)的性質(zhì)分為。

A.空氣、水、土壤、食物

B.B自然環(huán)境因素、社會環(huán)境因素、心理環(huán)境因素

C.生物因素、化學(xué)因素、物理因素、建筑環(huán)境

D.工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染

E.生活危害因素、職業(yè)危害因素

答案：C

解析：考查物質(zhì)環(huán)境的健康決定因素，記憶型題目;物質(zhì)環(huán)境按照物質(zhì)的性質(zhì)可分為生物因素、化學(xué)因素、物理因素和建筑因素。選項A是因素的載體，選項B是社會經(jīng)濟環(huán)境的分類，選項D和選項E是因素的來源。故選擇C。

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