07年5月人力資源管理師考試答案(一)
2007年5月人力資源管理師考試參考答案
第一部分職業(yè)道德(無標準答案)
第二部分理論知識
2007年5月二級理論考試答案(已校對) | |||||||||||
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07.10.23 |
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26 |
C |
j6 |
51 |
A |
152 |
76 |
C |
318 |
101 |
ABCDE |
90 |
27 |
B |
j16 |
52 |
C |
166 |
77 |
C |
385 |
102 |
ABCE |
143 |
28 |
C |
j30 |
53 |
C |
168 |
78 |
D |
353 |
103 |
ACD |
155 |
29 |
B |
j68 |
54 |
B |
171 |
79 |
A |
356 |
104 |
ABCDE |
168 |
30 |
D |
j100 |
55 |
D |
177 |
80 |
D |
362 |
105 |
ABCDE |
173 |
31 |
B |
2 |
56 |
A |
184 |
81 |
A |
370 |
106 |
ACE |
178 |
32 |
B |
2 |
57 |
D |
185 |
82 |
B |
374 |
107 |
ABDE |
185 |
33 |
C |
3 |
58 |
D |
190 |
83 |
B |
379 |
108 |
ACE |
205 |
34 |
A |
9 |
59 |
D |
205 |
84 |
C |
380 |
109 |
BCD |
204 |
35 |
除A |
12 |
60 |
A |
209 |
85 |
B |
385 |
110 |
ABCDE |
221 |
36 |
D |
22 |
61 |
D |
219 |
86 |
ABD |
j12 |
111 |
ACDE |
237 |
37 |
A |
69 |
62 |
D |
224 |
87 |
ACE |
j30 |
112 |
ABCDE |
245 |
38 |
A |
40 |
63 |
C |
238 |
88 |
ABC |
j106 |
113 |
BCD |
234 |
39 |
B |
46 |
64 |
D |
242 |
89 |
ABCDE |
j152 |
114 |
BDE |
271 |
40 |
B |
69 |
65 |
B |
253 |
90 |
ABD |
1 |
115 |
BCDE |
274 |
41 |
A |
72 |
66 |
A |
257 |
91 |
BCE |
9 |
116 |
ABCDE |
283 |
42 |
D |
74 |
67 |
D |
263 |
92 |
ABC |
12 |
117 |
BCDE |
309 |
43 |
C |
79 |
68 |
B |
273 |
93 |
CDE |
25 |
118 |
ABCDE |
334 |
44 |
A |
90 |
69 |
B |
280 |
94 |
BCDE |
32 |
119 |
CDE |
308 |
45 |
A |
91 |
70 |
D |
294 |
95 |
ABCDE |
39 |
120 |
BDE |
353 |
46 |
D |
137 |
71 |
C |
300 |
96 |
BCD |
75 |
121 |
ABCDE |
355 |
47 |
D |
109 |
72 |
B |
310 |
97 |
ABCD |
74 |
122 |
AB |
378 |
48 |
C |
113 |
73 |
A |
314 |
98 |
ABCDE |
100 |
123 |
ADE |
362 |
49 |
D |
127 |
74 |
A |
318 |
99 |
ABDE |
74 |
124 |
BCE |
374 |
50 |
A |
191 |
75 |
B |
283 |
100 |
BCD |
85 |
125 |
ABCDE |
381 |
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備注:j為基礎知識教材;35/89題應該是題目問題,35應該選不是的為A, 89題所有選項均為人力資本理解正確的選項 |
第三部分操作技能
$lesson$ 一、改錯題(本題共2題,每小題5分,共10分)
1、評分標準:
(1)PAQ問卷法不屬于品質導向型的考評方法。 (1分)
(2)強迫選擇法屬于行為導向型的客觀考評方法。 (1分)
(3)直接指標法屬于結果導向型的績效考評方法。 (1分)
(4)評價中心法屬于綜合型的績效考評方法。 (1分)
(5)目標管理法屬于結果導向型的績效考評方法。 (1分)
2、評分標準:
(1)勞動力市場工資指導價位制度是勞動保障部門向社會發(fā)布的。 (1分)
(2)勞動力市場工資指導價位具有指導性,不具有指令性。 (1分)
(3)勞動力市場工資指導價位分為年工資收入與月工資收入兩種形式。 (1分)
(5)宏觀調控已經有由調控工資總量轉變?yōu)檎{控工資水平。 (1分)
二、簡答題(本題共3題,每小題10分,共30分)
1、評分標準:
?、俅_定并培訓公司內部專門從事360度考評的管理人員。 (1分)
?、趯嵤?60度考評方法,應選擇最佳的時機。組織面臨士氣問題,處于過渡時期,或走下坡路時,不宜采用360度考評方法。 (2分)
?、凵霞壷鞴軕c每位考評者進行溝通,要求考評者對其意見承擔責任,確保考評者地意見真實可靠。(1分)
?、苁褂每陀^的統計程序。如使用加權平均方法或其他量化方法,整理匯總核算多位考評者的評價結果,需要注意地是:對不同的被考評者,應使用相同的權數以保證公平。 (2分)
?、莘乐箍荚u過程中出現作弊、合謀等違規(guī)行為。 (1分)
?、逌蚀_識別和估計偏見、偏好等對業(yè)績評價結果的影響。 (1分)
⑦對考評者的個別意見進行保密,上級評價除外。 (1分)
?、嗖煌乜荚u目的決定了考評內容的不同,所應關注的事項也有所不同。 (1分)
2、評分標準:
制度員工培訓規(guī)劃的基本步驟:
①培訓需求分析。明確員工現有技能水平和理想狀態(tài)之間的差距。 (2分)
?、诠ぷ鲘徫徽f明。收集有關新崗位與現有崗位要求的數據 (1分)
?、酃ぷ魅蝿辗治?。明確崗位對于培訓的要求,預測培訓的潛在困難。 (1分)
④培訓內容安排。排定各項培訓內容或議題地先后次序。 (1分)
⑤描述培訓目標。編制目標手冊。 (1分)
?、薮_定培訓內容。根據培訓目標確立培訓的具體項目與內容。 (1分)
?、哌x擇培訓方法。根據培訓項目的內容選擇培訓方式方法。 (1分)
?、嘣O計評估標準。選項測評的工具,明確評估的指標和標準。 (1分)
?、嵩囼烌炞C。對培訓規(guī)劃進行評析,發(fā)現其不足,并進行改進。 (1分)
3.、評分標準:
(1)勞動者派遣現象的出現及其迅速發(fā)展有其內在的深刻成因:
?、贋榱私档蛣趧庸芾沓杀?。 (1分)
?、跒榱舜龠M就業(yè)與再就業(yè)。 (1分)
③為強化勞動法制提供條件。 (1分)
?、転榱藵M足外國組織駐華代表機構等特殊單位地需求。 (1分)
(2)勞動者派遣的主要特點:
①形式勞動關系的運行。勞動者派遣機構是形式勞動關系的主體之一,是以勞動力派遣形式用工的用人單位。 (2分)
?、趯嶋H勞動關系的運行。派遣勞動者的接受單位是實際勞動關系的主體之一,是獲得勞動者實際勞動給付的用人單位。 (2分)
?、蹌趧訝幾h處理。勞動者派遣中的勞動爭議,即可能發(fā)生于派遣勞動者與派遣機構之間,也可能發(fā)生于派遣勞動者與接受單位之間。派遣機構與接受單位之間發(fā)生的爭議雖然也會涉及派遣勞動者的利益,但不屬于勞動爭議,而屬于民事糾紛。 (2分)
三、綜合題(本題共3題,每小題20分,共60分)
1、評分標準:
(1)YT公司薪酬體系的優(yōu)勢:
①YT公司的“一脫四掛鉤”工資、獎金分配制度,同時考慮了崗位特點、員工技能水平、員工貢獻和企業(yè)效益四個方面,可見YT公司的薪酬體系是一種平衡的薪酬體系。 (2分)
②YT公司將企業(yè)的全部崗位劃分為科研、管理和生產三大類,崗位分類較合理。 (2分)
?、踄T公司將每類崗位細分為10多個等級,每個等級都有相應的工資和獎金分配標準,可見YT公司的薪酬體系細節(jié)明確,為新的薪酬體系奠定了堅實的基礎。 (2分)
④YT公司的薪酬體系重點突出,便重于科研人員,使關鍵技術人才的薪酬水平高于一般可替代性強的 員工薪酬水平,在市場中具有競爭力。 (2分)
?、軾T公司通過加大獎金分配力度的做法來拉開薪酬差距,有利于企業(yè)效益的增長。 (2分)
?、轞T公司注重公平競爭,如對科研人員實施聘任制,為拉開薪酬差距提供前提。 (2分)
(2)對YT公司的薪酬體系的建議:
YT公司的薪酬制度雖然有很多的優(yōu)勢,但要保證其有效的運行,還需要做到以下幾點:
?、僬莆帐袌鲂匠晁阶兓皶r進行薪資調整,提高薪酬制度的對外競爭力。 (2分)
②不斷完善績效管理制度,為薪酬制度的運行提供依據,保證薪酬制度的公平合理。 (2分)
?、墼谪瀼匦匠曛贫鹊倪^程中遇到各種問題,因此需要建立并完善溝通平臺,上情下達,下情上達,不斷發(fā)現問題,提出對策,完善薪酬制度。 (2分)
?、茏⒁忾L期激勵與短期激勵相結合,對高層管理者、核心技術人員和有突出貢獻的員工推行長期激勵,如年薪制,期權和股權計劃等。 (2分)
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