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      2018中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試高效復(fù)習(xí)方法

      更新時(shí)間:2017-12-14 13:31:31 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽52收藏20

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      摘要   2018年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱終于公布了,環(huán)球網(wǎng)校提醒各位準(zhǔn)備參加2018年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生們知曉,并盡快投入復(fù)習(xí)中!下面環(huán)球網(wǎng)校分享2018中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試高效復(fù)習(xí)方法內(nèi)容如下,請(qǐng)廣大考生及時(shí)關(guān)

        2018年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱終于公布了,環(huán)球網(wǎng)校提醒各位準(zhǔn)備參加2018年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生們知曉,并盡快投入復(fù)習(xí)中!下面環(huán)球網(wǎng)校分享“2018中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試高效復(fù)習(xí)方法”內(nèi)容如下,請(qǐng)廣大考生及時(shí)關(guān)注:

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        (一)首先要作好思想準(zhǔn)備

        不管是哪種考試,要認(rèn)識(shí)到考試的重要性,往遠(yuǎn)了說它是對(duì)自己學(xué)過的知識(shí)是否掌握多少的一次檢驗(yàn),反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題;往近了說,這個(gè)證能不能拿到直接關(guān)系到我們之后的晉級(jí)、評(píng)職稱乃至漲工資。所以思想上正確認(rèn)識(shí)了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

        (二)作好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備

        系統(tǒng)復(fù)習(xí)要有相對(duì)集中的時(shí)間,復(fù)習(xí)前將教材、筆記、復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好。這樣,復(fù)習(xí)開始后,就能集中精力投入。由于工作和家庭的壓力較大,想要拿出大量時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí)還是有些困難。

        (三)復(fù)習(xí)中要文字圖像交替

        文字圖像交替能利于記憶,加深知識(shí)在腦海里的時(shí)印象。比如在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的過程中,老師總是會(huì)總結(jié)一些便于對(duì)比記憶的圖表,使得記憶不再是單純的死記硬背,特別是湯老師總結(jié)的東西真的很實(shí)用,超級(jí)感謝湯老師!

        (四)做些綜合題

        綜合題能反映出你對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識(shí)之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。

        (五)堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)

        要認(rèn)識(shí)相對(duì)集中的復(fù)習(xí)時(shí)間的寶貴,不能輕易浪費(fèi),所以要十分珍惜。把各科目的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒。話又說回來,其實(shí)堅(jiān)持一天兩天,一周什么的都沒問題,關(guān)鍵是要堅(jiān)持至少幾個(gè)月的復(fù)習(xí)。曾經(jīng)我也懈怠過,迷茫過,覺得這簡直太辛苦了。但是是網(wǎng)校的老師鼓勵(lì)了我,他們還我最困惑的時(shí)候給我指明了復(fù)習(xí)的方向,使我又重新找到了方向。

        (六)查漏補(bǔ)缺

        在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對(duì)某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正,達(dá)到完美無缺。

        (七)融會(huì)貫通、強(qiáng)化記憶

        平時(shí)學(xué)習(xí),是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時(shí)學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來。這樣,“串”起來的知識(shí)就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實(shí)也是一個(gè)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識(shí)過程記憶中起著強(qiáng)化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,強(qiáng)化作用越多,印象也深刻。

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