人力資源管理師的考題(四)
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一、單項選擇題（67~100題）
67、崗位分析為企業(yè)員工的考核，晉升提供了（ ）
（A）基礎(chǔ)
（B）必要條件
（C）依據(jù)
（D）前提
（E）步驟
68、企業(yè)定員的原則有（ ）
（A） 1個
（B）2個
（C）3個
（D）4個
（E）5個
69、人力資源需求預(yù)測方法中的集體預(yù)測方也稱（ ）
（A） 回歸分析方法
（B） 勞動定額法
（C） 轉(zhuǎn)換比率法
（D） 德爾菲預(yù)測技術(shù)
（E） 計算機(jī)模擬法
70、解決企業(yè)人力資源過剩的常用方法有（ ）
（A） 3種
（B）4種
（C）5種
（D）6種
（E）7種
71、管理制度是對企業(yè)管理各基本方面規(guī)定（ ）
（A） 憲法
（B）活動框架
（C）技術(shù)規(guī)范
（D）業(yè)務(wù)規(guī)范
（E）行為規(guī)范
72、制度化管理的（ ）在于以科學(xué)確定的制度規(guī)范為組織協(xié)作行為的基本約束機(jī)制。
（A） 內(nèi)容
（B）方法
（C）手段
（D）實質(zhì)
（E）形式
73、“分頭預(yù)算，總體控制，個案執(zhí)行”是人力資源管理費用預(yù)算與執(zhí)行的（ ）
（A） 指導(dǎo)思想
（B）原則
（C）方法
（D）宗旨
（E）目的
74、人員配置分析涉及人與事的關(guān)系，人自身的狀況等要素，形成方面的配置內(nèi)容。
（A） 2個
（B）3個
（C）4個
（D）5個
（E）6個
75、績效考核是指將員工的（ ）做一比較，而通過工作分析可以確定績效考核的標(biāo)準(zhǔn)。
（A） 實際績效與組織的期望
（B） 個人成績與群眾測評
（C） 群眾測評與組織的期望
（D） 實際績效群眾側(cè)評、組織期望
（E） 實際績效與領(lǐng)導(dǎo)遺志。
76、企業(yè)招聘工作說明書一般包括（ ）方面的內(nèi)容
（A） 3個
（B）5個
（C）7個
（D）8個
（E）9個
77、企業(yè)招聘工作說明書的編寫要求是（ ）
（A） 清晰
（B）具體
（C）簡短
（D）具體、簡短
（E）清晰、具體、簡短
78、在描述一個崗位的職責(zé)時，應(yīng)該選取主要的職責(zé)進(jìn)行描述，一般不超過（ ）不要試圖究盡所有的職責(zé)。
（A）6次
（B）6―8項
（C）8項
（D）9項
（E）10項
79、在招聘員工時，（ ）是一項重要的考慮因素。
（A） 學(xué)歷
（B）工作經(jīng)歷
（C）個人特點
（D）身高
（E）貌像
80、認(rèn)知能力主要指一個（ ）問題的能力。
（A） 分析和思考
（B）認(rèn)識
（C）分析
（D）思考
（E）綜合
81、企業(yè)招聘人員常用的方法是（ ）
（A） 筆試
（B） 面試
（C） 情境模擬
（D） 心理測試
（E） 筆試、面試、情境模擬和心理測試。
82、我國《勞動法》第15條規(guī)定：“禁止用人單位招用來滿（ ）周歲的未成年人。
（A）15
（B）16
（C）17
（D）18
（E）19
83、一般員工提出辭職時，組織應(yīng)該（ ）
（A） 報告上級除名勝
（B） 為員工解決困難把他爭取回來
（C） 深惡痛絕
（D） 冷眼相看
（E） 不管不問
84、企業(yè)培訓(xùn)的成功有賴于培訓(xùn)（ ）的指導(dǎo)與規(guī)范。
（A） 制度
（B）內(nèi)容
（C）計劃
（D）措施
（E）目的
85、根據(jù)組織需要及員工績效與能力確定培訓(xùn)對象的總原則是（ ）
（A） 當(dāng)其需
（B） 當(dāng)其時
（C） 當(dāng)其利
（D） 當(dāng)其位
（E） 當(dāng)其需，當(dāng)其時，當(dāng)其位、當(dāng)其愿
86、在企業(yè)培訓(xùn)中（ ）是最基本的培訓(xùn)方法。
（A） 講授法
（B）專題講座法
（C）研討法
（D）參觀法
（E）實驗法
87、制定培訓(xùn)規(guī)劃是一個復(fù)雜的過程，一般將它分為（ ）大步驟
（A）5
（B）6
（C）7
（D）8
（E）9
88、績效管理的對象是組織的（ ）
（A） 一般人員
（B） 領(lǐng)導(dǎo)成員
（C） 全體成員
（D） 特定人員
（E） 個別成員
89、在選擇確定具體的績效考評方法時，應(yīng)當(dāng)充分考慮（ ）重要因素
（A） 2個
（B）3個
（C）4個
（D）5個
（E）6個
90、在績效管理的總結(jié)階段，績效診斷的主要內(nèi)容有（ ）方面。
（A）3 個
（B）4個
（C）5個
（D）6個
（E）7個
91、應(yīng)用開發(fā)階段是績效管理的終點，又是一個新的績效管理工作循環(huán)的（ ）
（A） 始點
（B）中點
（C）終點
（D）總結(jié)
（E）都不是
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