2021年健康管理師考試《基礎(chǔ)知識》練習(xí)題(十四)
2021年健康管理師考試《基礎(chǔ)知識》練習(xí)題(十四)內(nèi)容如下:
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1、健康教育的具體目標(biāo)是。
A.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在一定的時間內(nèi)完成
B.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在一定的地點完成
C.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在某個家庭或人群完成
D.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,有明確、具體、可測量的指標(biāo)
E.為實現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定采用某種方法能夠完成
2、以下選項屬于簡單時間系列設(shè)計特點的是。
A.有效消除混雜因素
B.時間越長越可能找出規(guī)律
C.失訪可能性較大
D.設(shè)立對照組
3、實施健康教育計劃的質(zhì)量控制,需要建立反饋系統(tǒng),對計劃活動不斷進(jìn)行監(jiān)測和評估,下列哪項不是質(zhì)量控制的內(nèi)容。
A.對計劃進(jìn)程控制
B.對健康教育活動監(jiān)測
C.對特定人群的知識、態(tài)度、行為及有關(guān)危險因素的監(jiān)測
D.對工作人員和特定人群的年齡、性別監(jiān)測
E.對經(jīng)費開支監(jiān)測
4、評價經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益的變化屬于。
A.過程評價
B.效應(yīng)評價
C.形成評價
D.近期效果評價
E.遠(yuǎn)期效果評價(結(jié)局評價)
5、一項針對肥胖的健康教育干預(yù)試驗中,對觀察對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間和強(qiáng)度的變化的評估是。
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
6、信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)認(rèn)為,信息是。
A.能夠消除不確定性的東西
B.有潛在價值
C.各種測量數(shù)據(jù)
D.電子健康檔案
E.服務(wù)對象的全部特征集合
7、就診時可向臨床醫(yī)生提供個人健康檔案,這主要體現(xiàn)了健康信息的哪種特征。
A.可存儲性
B.可擴(kuò)充性
C.時效性
D.可再生性
E.可共享性
8、將個人健康檔案中的數(shù)值型指標(biāo)制作成圖表形式以便于信息使用者瀏覽,這主要體現(xiàn)了健康信息的哪種特征。
A.可存儲性
B.可擴(kuò)充性
C.可傳遞性
D.可轉(zhuǎn)換性
E.可共享性
9、信息本身的特征是。
A.價值性、永久性、時效性
B.時效性、可偽性、傳遞性
C.共享性、獨 特性、可偽性
D.主觀性、普遍性、轉(zhuǎn)換性
E.普遍性、完全性、載體依附性
10、以下不屬于信息的一般形態(tài)的是。
A.數(shù)據(jù)
B.報表
C.聲音
D.文本
E.圖像
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