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　　培訓(xùn)質(zhì)量的控制(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供培訓(xùn)質(zhì)量的控制知識)

　　培訓(xùn)活動具有活動的過程性、參與主體的多元性、培訓(xùn)客體(包括培訓(xùn)對象、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)教法)的不確定性等特點(diǎn)，培訓(xùn)質(zhì)量管理應(yīng)遵循培訓(xùn)活動的內(nèi)在規(guī)律而展開。

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017年企業(yè)培訓(xùn)師二級培訓(xùn)質(zhì)量的控制復(fù)習(xí)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)復(fù)習(xí)資料，請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗(yàn)。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇，將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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　　控制培訓(xùn)質(zhì)量必須從規(guī)范培訓(xùn)活動的每個步驟入手，細(xì)化分解確定培訓(xùn)需求、設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn)、組織和實(shí)施培訓(xùn)、評價(jià)培訓(xùn)效果、培訓(xùn)監(jiān)視五個培訓(xùn)控制過程，形成若干個培訓(xùn)關(guān)鍵控制環(huán)節(jié)，并通過制定標(biāo)準(zhǔn)化的文件和作業(yè)指導(dǎo)書，使不確定性因素的影響最小化，保證培訓(xùn)活動的每個步驟的培訓(xùn)行為都有“法”可依、有“標(biāo)”可依。(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供培訓(xùn)質(zhì)量的控制知識)

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