評(píng)標(biāo)老師庫(kù)

為了加強(qiáng)對(duì)評(píng)標(biāo)老師庫(kù)的監(jiān)督管理，根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》和《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》，國(guó)家發(fā)展改革委發(fā)布了《評(píng)標(biāo)老師和評(píng)標(biāo)老師庫(kù)管理暫行辦法》，明確省級(jí)人民政府和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組建綜合評(píng)標(biāo)老師庫(kù)。另外，為了滿足不同項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)需要，一些行業(yè)主管部門為規(guī)范行業(yè)內(nèi)老師及老師庫(kù)的建設(shè)與管理，也建立了評(píng)標(biāo)老師及評(píng)標(biāo)老師庫(kù)管理制度。例如，為了加強(qiáng)通信工程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)老師及評(píng)標(biāo)老師庫(kù)的管理，工業(yè)和信息化部發(fā)布了工信部通〔2014〕3 0 2號(hào)《通信工程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)老師及評(píng)標(biāo)老師庫(kù)管理辦法》，明確了通信工程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)老師的管理及評(píng)標(biāo)老師庫(kù)的組建、使用、管理活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)公路建設(shè)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)老師和評(píng)標(biāo)老師庫(kù)的管理，交通部頒布了交公路發(fā)〔2011〕7 9 7號(hào)《公路建設(shè)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)老師庫(kù)管理辦法》，對(duì)公路建設(shè)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)老師庫(kù)的更新、維護(hù)、使用、管理等活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范等。

為了統(tǒng)一評(píng)標(biāo)老師專業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法，規(guī)范評(píng)標(biāo)老師庫(kù)管理，切實(shí)提高評(píng)標(biāo)活動(dòng)的公正性，《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》規(guī)定了國(guó)家實(shí)行統(tǒng)一的評(píng)標(biāo)老師專業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法，為規(guī)范和統(tǒng)一評(píng)標(biāo)老師專業(yè)分類，國(guó)家發(fā)展改革委等十部委聯(lián)合制定了《評(píng)標(biāo)老師專業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，實(shí)施全國(guó)統(tǒng)一的評(píng)標(biāo)老師分類標(biāo)準(zhǔn)，建立健全了規(guī)范化、科學(xué)化評(píng)標(biāo)老師分類體系。為了促進(jìn)全國(guó)統(tǒng)一的綜合評(píng)標(biāo)老師庫(kù)的建設(shè)，國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳印發(fā)了《國(guó)家綜合評(píng)標(biāo)老師庫(kù)試運(yùn)行管理辦法》對(duì)國(guó)家綜合評(píng)標(biāo)老師庫(kù)試運(yùn)行期間的使用、維護(hù)和管理進(jìn)行規(guī)范。組建全國(guó)統(tǒng)一的綜合評(píng)標(biāo)老師庫(kù)，其目的在于打破地域、部門界限，為各領(lǐng)域、各行業(yè)特別是為政府投融資項(xiàng)自和政府采購(gòu)提供質(zhì)量較高、數(shù)量充足、客觀公正的評(píng)標(biāo)老師資源，從源頭上規(guī)范評(píng)標(biāo)活動(dòng)，促進(jìn)招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng)的健康發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)政府采購(gòu)評(píng)審活動(dòng)的管理，規(guī)范評(píng)審老師執(zhí)業(yè)行為，提高政府采購(gòu)工作質(zhì)量，保證政府采購(gòu)工作的公正、公平，規(guī)范政府采購(gòu)評(píng)審老師的管理，財(cái)政部聯(lián)合監(jiān)察部于2003年制定了《政府采購(gòu)評(píng)審老師管理辦法》，具體規(guī)定了財(cái)政部門對(duì)政府采購(gòu)評(píng)審老師實(shí)行“ 統(tǒng)一條件，分級(jí)管理，資源共享，隨機(jī)選取、管用分離” 的管理辦法，建立老師庫(kù)維護(hù)管理與抽取使用相互制約的管理制度?！墩少?gòu)法實(shí)施條例》對(duì)政府采購(gòu)評(píng)審老師的人庫(kù)、抽取、評(píng)審、處罰、退出等環(huán)節(jié)作了全面規(guī)定，明確省級(jí)以上人民政府財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)對(duì)政府采購(gòu)評(píng)審老師庫(kù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。